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  少儿英语教学原则少儿英语教学并不仅仅是语言教学我们必须将这一群体的社会认知及语言发展水平因素充分考虑在内 少儿成长研究和少儿第一第二语言发展研究中发现上述发展过程中存在着一定的规律和对少儿全方面发展至关重要的因素因此教授少儿英语就必须将这些关键时刻铭记在心注意始终遵循以下这些重要原则因为我们培养的是一个完善的人一个完整的孩子而不只是某一项技能毕竟语言学习是和少儿其他所有学习和发展密不可分的 10条

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  少儿英语教育教学理念一3-12岁儿童英语学习的重要性 在我们眼中孩子拥有无限的创造激情和活力不用担心和怀疑我们的孩子是否聪明和优秀因为孩子本身就是一个大大的宝藏家长顾虑的只是是否有发现宝藏的慧眼儿童发展专家认为语言是一种非常复杂的智力结构系统当儿童的语言能力发展到一定阶段后便开始带动记忆力和理解力的发展也就是说在语言学习的关键期受到有效培养的儿

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