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  聪明的小手活动目标：1幼儿初步认识手字2幼儿知道不同手势的含义3丰富幼儿关于手的知识活动准备：各种手势的图片音乐律动《小手拍拍》视频《手影表演》活动过程：音乐导入(1)播放音乐《小手拍拍》小朋友们好请你们伸出自己的小手和老师一起做游戏好嘛(2)问题导入——刚才小朋友们和老师一起做了好玩的游戏我们在做游戏的时候用得最多的是什么——手今天有个字卡宝宝要和小朋友们见面我们先来认识它好不好小朋友们好

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  聪明的小狗　　一天傍晚我和爸爸去建行广场玩那里有许多人在那耍狗突然一个小球滚到了我面前这时一个耍狗的伯伯牵着小狗过来了说：这个球是我们的我捡起小球对小狗说：你坐下我把球还给你说完小狗还真的坐下了我把球推向小狗面前小狗有嘴叼着小球放在了主人面前我吃惊地说：这个狗真聪明还能听懂人的话说完我冲伯伯笑了笑伯伯也冲我笑了笑就走了　　我真喜欢这么聪明的小狗山东省东营市胜利实验小学三年级:明松Create

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  聪明的小鸡(小班体育游戏)? ? 上一篇??下一篇?2008-05-30?16:29:20? ? 活动目标： ?1培养幼儿听信号做动作的能力 ?2引导幼儿在愉快的游戏中感知上下前后里外等空间方位 ?3在游戏中体验成功的快乐 活动准备： ?1每人一块小手帕 ?2大灰狼头饰一个 ?3音乐带和录音机铃鼓一面 活动过程： ?1引起兴趣 ?师：今天妈妈要带小鸡宝宝们去草地上玩鸡妈妈带领小鸡到草地上 ?师：我

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  聪明的小鸡　　一天小鸡正在寻找虫子突然碰见一只老猫老猫猛扑过去小鸡猛然想起妈妈的话：猫最怕狗于是小鸡学着狗叫：汪汪汪汪汪汪猫被吓坏了赶紧跑掉了　　小鸡靠自己的智慧战胜了老猫真聪明?????县人民小学四年级:虚幻人生 :

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  小猴子聪明可爱活泼好动他一直想着要学一样真正的本领这天还真是无巧不成书他正好遇见了小白兔因为听别人说小白兔的作文写得可好了于是小猴就对小白兔说：你的作文写得那么好可以教教我怎么把作文写好吗小白兔于是便愉快的答应了小白兔耐心地教着小猴子可没一会小猴子就耐不住性子了说了句：好累哟我不愿意写了……就走了?? 小猴子一个人正无聊地东走走西逛逛这时听到隔壁班黄莺的歌声好动听哟于是小猴子便有了去找黄莺学唱歌的

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  人生在世好像朱光潜先生说过：以出世的态度做人以入世的态度做事我很信服这话以为朱先生是用及简单的语言说出了人生极复杂的道理人生在世如草木一秋是匆匆而麻烦的短暂所有的人 上自帝显贵下至黎民苍生都是这个舞台的看客和演员常言浮生若楚过去把这在是当作是消极的思想来批判的eq o(sup 12(其　)sdo 4(　实))谁都明白人生到底是一出悲剧无论是天才还是愚钝到头来都摆脱不了一个毫无二致的结局有了这样