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校园真热闹 教材分析儿童在校园里的活动是丰富多彩的本课的内容和儿童的活动与生活紧密相关所有的构思和表现的基本素材都来源于儿童平时的校园活动和表达让儿童更加热爱自己的学习和生活环境教学目标指导表现能力培养儿童绘画和表达的兴趣培养儿童热爱校园生活的感情教学重点教学难点教学重点:运用夸张的造型鲜艳的 和具有视觉冲击力的构图表现教学过程:导入活
小班语言活动《一二三自己爬起来》案例分析 市机关幼儿园 一设计意图: 小班幼儿言语发展的特点表现在词汇量少对词义理解层次浅言语以简单句为主在认知发展中以无意注意为主新奇有趣可活动的物体易于引起幼儿的注意因此在故事教学中选择短小的故事便于幼儿理解并且运用直观法和操作法让幼儿在直接的观察比较中理解故事所表达的内容同时通过设
大班语言活动《小螃蟹找工作》设计意图:在区域活动小超市等活动中小朋友们都爱做营业员服务员等游戏并且对我们大人的世界非常好奇渴望做个小大人因此通过《小螃蟹找工作》我希望让 HYPERLINK t _blank 幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意些什么该找怎样的工作才适合自己并且通过后面部分环节的设置激发幼儿的创造性思维和大胆表达的愿望活动目标:1理解故事引导幼儿根据螃蟹的形
大班语言《月亮姑娘做衣裳》教案与反思2011-12-14 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 关键词:月亮 衣裳 五天 姑娘 大班 弯弯 比喻 教案 反思 幼儿《大班语言《月亮姑娘做衣裳》教案与反思》摘要:的(引导幼儿学习月亮变化的词句如:细细的弯弯的好像小姑娘的眉毛好像弯弯的镰刀等) 5向幼儿介绍故事中的比喻手法 (1) 故事里
中班语言活动:我爸爸活动目标: 1仔细观察感受画面的诙谐有趣乐意讲述画面内容2体验温暖的亲子情感愿意表达对爸爸的爱活动准备:课件配乐故事 爸爸的录像宝贝的话玩具熊活动过程: 一导入:说说喜欢爸爸的理由你喜欢爸爸吗说说你的感受小结:看来每个孩子都非常爱爸爸因为你们的爸爸都很能干可爱还很关心疼爱我们二观察理解故事内容(一)初步认识我爸爸1这就是我爸爸他在干什么呢(扮鬼脸)这个动作让你觉得这是一个怎样
中班语言活动《好心的小蛇》活动目标 1 仔细观察图片能根据画面信息进行描述提高语言表达能力 2 尝试提出问题大胆说出自己的想法具有初步的推测能力 3 理解故事情节体验动物之间相互友爱的情感 活动准备 物质准备:PPr黑板标记纸若干(两张问题空白标记纸表情语言标记图1234序号纸标记四种动物标记图) 重点难点 重点:观察图片根据画面信息进行描述难点:能在观察图片的基
大班语言活动——《小熊买糖果》课后反思? 本周我们进行主题 t _blank 活动——《克隆专家》而语言活动《小熊买糖果》是一个有趣的故事当看到这个故事时我自己首先就被里面诙谐幽默的风格吸引住了 这次活动从一开始出示小熊玩偶让 t _blank 幼儿猜一猜这是一只怎样的小熊 t _blank 孩子们都各抒己见发表自己的看法起到了很好的引题和激趣的效果紧接着在倾听故事的过程中
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