更多请号:更多请号:第7课时 可爱的企鹅1.算一算 8-3= 72= 18= 8-4= 63= 9-8= 9-6= 35= 9-5= 9-1= 45= 8-5=
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更多请号:更多请号:第三单元 加与减(一)第八课时 可爱的企鹅【教学内容】 可爱的企鹅【教学目的】1.巩固8和9的加减法并能够正确地计算2.在老师的指导下让学生学会看图口述出题目的条件和问题进一步加深对加减法意义的理解3.能运用所学的知识解决简单的实际问题【教学重难点】 重点:巩固8和9的加减法并能够正确地计算难点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)5388-26说一说房子里有几只猜一猜我是梅老师我专注于中小学语文教育 和推荐获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力
《可爱的企鹅》说课稿执教教师: 程 刚一说教学内容 《可爱的企鹅》这一课是在跳绳这一课的基础上进行巩固和提高的本课的教学内容是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)第4142页本课时的主要内容是巩固8或9的加减法认识并理解大括号和问号的含义 二说教学目标 1理解问题情景中的大括号和问号的含义 2学会做有关的加减法 3培养学生解决实际问题的能力巩固8和9的加减法 4使学生感受数学与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我是口算小达人18=35=45=9-7=9-3=8-6=998226 猜谜语 游泳穿件黑褂子出门忘了系扣子露出白白的肚子晃动可爱的身子同学们猜一猜是什么动物可爱的企鹅北师大版一年级数学上册3只5只358只只63
敦小121学案设计 ( 数学科)第(1)册 第(3)单元单元名称练习一课时安排共(5)课时第(3)课时课题名称 可爱的企鹅教学目标学会解决简单的数学问题2.巩固8和9的加减法教学重难点巩固8和9的加减法 教学流程具 体 操 作 方 法一 创境自学引思入情10分钟
崇文小学教育集体备课预案学科: 数学 年级: 一 10 月 1日 课 题可爱的企鹅(解决问题) 课 型数与代数 主备人杜海霞 教材简析 可爱的企鹅是以巩固有关8和9的加减法来解决实际问题为重点的第一课目的就是引导学生从日常的生活情境中发现和提出简单的数学问题初步学习一些分析问题和解决问题的基本方法增强应用意识积累解决加减法实际问题的经验 可爱
《可爱的企鹅》教学反思高寨子镇中心小学 郭玉香在本节课的教学中由谜语引入激发了学生的兴趣并且用小朋友们喜欢的小动物企鹅贯穿整堂课将学生带入具体的情境中让学生在具体情境中观察图自己提出问题并利用学过的知识解决问题整节课都体现学生真正成为学习的主人他们积极思考踊跃发言争着抢着帮助小企鹅解决问题 让学生观察图根据所看到的两个信息进行提问解决问题交流想法 设计的反馈练习让学生通过看图提问及根
可爱的企鹅 今天作文班老师给我们介绍了一种动物它叫企鹅 成年的企鹅头和背部都是黑色的胸前像雪一样洁白嘴也尖尖的像一位穿着燕尾服的绅士一样 年幼的小企鹅全身都是灰色的像一个灰色的毛绒球眼睛圆圆的看起来非常可爱 它们走路很慢总是大摇大摆的要是滑雪或溜冰他们可是高手速度特别快它们站在雪地上总是东张西望的左顾右盼好像在期盼着什么就这样人们就叫它企鹅了 它们属于鸟类经过一段时间他们的翅膀退化
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