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Unit 2 RoomLesson 1教案3教学目标A掌握下列单词和词语: bed picture armchairputerB会用简单的句子介绍自己的家:In my room, I have a… 教学重难点I have…in my room来和其他同学交流。教学准备1.教学录音磁带。2.教学挂图 3 录音机教学过程一、warming up1.问候T: Hello, boys and
Unit 2 RoomLesson 3教案3教学目标本单元所学的语言和词汇、句型Where is it It’s behind/next to/in/under/on…教学重难点Where is it It’s behind/next to/in/under/on…教学准备教学挂图、教学磁带、录音机、小奖品教学过程A GreetingsB 整体了解故事内容。a 出示教学挂图,让学生仔细观察并指
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Unit 2 Room Lesson 3教案 1教学目标:检测并复习家具物品的新单词和方位介绍。培养学生通过仔细观察,寻找事物规律性的能力。 检测重点句型地掌握。4情感目标:乐于接受新知识。 教学重难点:检测并复习家具物品的新单词和方位介绍。检测重点句型地掌握。教学准备:教学挂图、单词卡片、教学磁带、录音机 教学过程:Greetings B 复习单词,重点放在培养和训练学生的分析观察能力上。应
Unit 2 RoomLesson 2WindowClose the window, the door, theI see a … WindowDoorSofabedSit on theGo totable…table, …table, I can see…Table, …table, for you and , lamp, turn on the lampevening, evening, in
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