单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识月饼创设情境 激发兴趣把一个月饼平均分成2份每份就是这个月饼的二分之一写作:121212 把这块月饼平均分成( )每份是它的( )写作( )三份三分之一31—31—分数像 这样的数都是 12—13—14—15—110—
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学上册认识分数13__16__19__18__13__13__13__41每只小猴分得这盘桃的
②分母中含有字母答案: 千克三个条件∴x = -22.当x取什么值时下列分式的值为零B②分母中含有字母
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识瓯北三小 章盈盈 4个 分给2人怎么分比较公平2个 平均分给2人每人分到几个一个 平均分给2人怎么分每人分得多少把一个月饼平均分成两份12其中的一份是这个月饼的一半二分之一 1折一折再画斜线表示出它的 2说一说:这个 是怎么来的 212131提示:用桌上的图
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《认识时间》教案【教学目标】知识与技能认识时间单位,:时、分,知道1时=60分。过程与方法初步建立时、分的时间观念,体验数学与生活的联系。情感态度与价值观在认识时分的过程中,通过动手实践、自主探究来获取知识,培养学生的自主观察与探索能力。【教学重点】认识1时、1分,知道时与分的关系。【教学难点】准确读出钟表所显示的时间。【教
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:认识几分之一石化一小 PXL 观察讨论探究新知1认识12—二分之一12— 把一个饼平均分成两块每块是它的( )写作( )12—12—判断:下面图形的阴影部分是原图形的 吗为什么12—( )( )( )××(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识平均分 像这样每份分得同样多这样的分法我们把它叫做平均分萝卜为什么不是平均分草莓为什么是平均分你能想个办法让萝卜平均分吗4树上有8个桃子把8个桃子平均分可以怎么分呢提问:上面这些分法都是平均分吗64353 你能想象出14个气球是怎么平均分的吗 可以分给几个人呢圈一圈画
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