单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一说教学内容 《两位数乘两位数的笔算》是义务教育课程标准实验教科书三年级《数学》下册第五单元第二小节第一课时的内容它是学生学习了乘数是一位数的乘法和乘数是整十数乘法的基础上进行教学的主要是为了让学生掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式为学习多位数乘多位数的算理打下基础也是为除数是两位数的除法和混合运算的学习做准备因此本课时是
两位数乘两位数说课稿教材分析本节课的内容是人教版小学数学三年级下册第第6364页例1及相关的练习两位数乘两位数(不进位)的笔算乘法这一教学内容是在学生掌握了笔算多位数乘一位数的乘法的算理和计算法则的基础上进行教学的它是一个新的教学内容又是两位数乘两位数口算乘法和乘法估算的继续学习?教材在编排时注意遵循儿童的认知规律引导学生在已有的基础上进行观察分析比较从而理解和掌握两位数乘两位数(不进位)的
《两位数乘两位数》不进位 说课稿一 说教材笔算乘法是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级(下)两位数乘两位数这一单元的第二课时是在学生已经能熟练掌握表内乘法能进行一位数乘多位数的笔算乘法会口算笔算万以内的数的加减法的基础上进行教学的学好本课将为学生继续两位数乘三位数的计算奠定良好的基础教材提供了学生熟悉的情景在对学生进行思想品德教育的同时经历算法多样化掌握两位数乘两位数不进位笔算乘法的方法
《两位数乘两位数》 说课稿???????????? ??????一说教材(一) 内容:义务教育课程标准实验教科书第六册63—64页(二)教材分析《两位数乘两位数的笔算》是学生学习了乘数是一位数的乘法和乘数是整十数乘法的基础上进行教学的主要是为了让学生掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式为学习多位数乘多位数的算理打基础也为以后的混合运算的学习作准备因此本课时是本单
《两位数乘两位数进位笔算乘法》说课稿一、说内容 今天我说课的内容是人教版数学三年级下册第五单元的《两位数乘两位数进位的笔算乘法》课本65页的内容。 二、说教材 本节课是在学生已经学习了两位数乘两位数的不进位笔算乘法和多位数乘一位数的笔算乘法的基础上进行教学的。学习这部分内容,有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法,为后面学习乘数数位是更多位的笔算乘法垫定基础。 三、说教学目标 根据这一数学内容
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电影院——两位数乘两位数(进位)说课稿(二) 一紧扣特点说教材本课是北师大版义务教育实验教科书三年级下册P28-29两位数乘两位数(进位)的第一课时内容本课时的内容是在学生已掌握一位数乘二三位数的基础上教学的它是《课程标准》数与代数领域的一个内容这些内容与学生的生活实际有密切的联系是发展学生能力的好素材也是学生后续学习两位数乘三位数的乘法的一个重点知识点基于以上认识遵循知识与技能目标必
两位数乘两位数——乘法估算(说课稿)宏育小学 李敏说教材说课内容《乘法估算》是义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册P59页的教学内容包括例2以及相关的练习教材简析本课是在三年级上册两位数乘一位数的乘法估算的基础上来进行学习的此前学生已经掌握了整十整百数乘法的口算方法能进行两三位数乘一位数的估算学好本节课内容能为今后学习多位数除法估算以及除数是两位数的除法计算做好知识上的准备教学目标根据新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数乘两位数(进位)笔算冀教版三年级数学下册 12×3 ??????? 23×10??????11×9?????? 5×70 6×81????? 9×45???
《两位数乘两位数的笔算》说课稿 一、说教材1、地位作用 《两位数乘两位数的笔算》 是九年制义务教育六年制小学数学第六册第二单元第二小节 第一课时的内容, 它是学生学习了乘数是一位数的乘法和乘数是整十数乘法的基础上进行教 学的, 主要是为了让学生掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式, 为学习多位数乘多位 数的算理打基础, 也为本册中第三、 五两个单元除数是两位数的除法和混合运算的学习作准 备。
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