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小学句子训练小学语文第三人称转述练习题及答案直接叙述改为间接叙述的方法: 1把句中的第一人称(我我们)改为第三人称(他他们她她们) (注:若句中有第二人称你或你们应该认真分辨你或你们在句中指的是什么人而后用具体的人名来转述若没有具体所指则不用变换) 2把句中说字后的冒号改为逗号句中的双引号去掉 间接叙述改为直接叙述的方法: 1把句中的第三人称(他他们她她们)改为第一人称(我我们)
册数页数知识点题型复习方法一年级上册一年级上册第56页学写陈述句(谁做什么)乐乐洗水果牛牛拍皮球沙沙 审题:谁做什么第72页学写陈述句(哪儿有什么)我家门口有一棵小树江上有一座大桥屋子里有 审题:哪儿有什么册第77页学写比喻句(什么像什么)弯弯的月亮像 蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 审题:找到相象的物体(形状颜色)第82页学
小学语文四年级下册句子的训练班级 成绩 一给下面句子加上词语让句子表达的意思更具体(21分) 1.( )海滩上有( )贝壳2( )飞机( )冲向( )天空 3( )战士们( )守卫(
一些句子训练一引用人物的话可以有不同的形式例1小男孩摆弄了很久很久说:一切准备停当练习1老人说 您要找的骆驼 是不是左脚有点跛例2 一定会飞回来男孩肯定地说练习2那我可不知道 老人说例3 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧练习3 别哄我了 商人忿忿地说 一定是你把我的骆驼藏起来了 课文中这样的句子还有很多你也找来练一练吧二日积月累◆与学习有关的名人名言聪明在于
句子练习一从语气和用途上看下面的句子各是什么1这件事你应该认真考虑一下( )2老师们在平凡的教学岗位上付出一切不会是徒劳的( )3老师请您给我再讲一遍吧( )4看啊还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌漫舞 ( )5你这台电脑是什么时候买的 ( )6爱我们的学校吧让我们的校园更加美丽( )7这件事我这样做行不行(
句式 有的句子可以变换句子的形式有的是为了突出强调某种事物有的是根据具体语言环境的需要有的为使所表达的语句更简洁把两句改写成一句 例1.不劳动连棵花也养不活这是真理改成不劳动连棵花也养不活这难道不真理吗(把陈述句改成反问句为了强调突出劳动创造财富这一真理) 例2.凡卡说他在给爷爷写信改成:凡卡说:我在给爷爷写信(把第三者的转述改成某人直接叙述的话使人读起更亲切 例3.我羡慕他他聪明改成:我
新人教小学句子训练一照样子写句子(一)重庆是我的家乡??????我的家乡是重庆1大熊猫是中国的国宝????????????????????????????????????2李老师是我们的知心朋友????????????????????????????????????31月1日是元旦节????????????????????????????????????4李小红是我们班的语文课代表????????
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