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《培养学生的环保意识》教案设计王 敏 1.让学生能流利有感情地朗读背诵诗歌 2.理解诗歌内容知道植树的重要性能说说植树的好处 3.学会本课生字理解由生字组成的词语 教学重点:朗诵诗歌理解诗歌中的比喻用法培养学生的环保意识 课时分配:2课时 教学过程: 第一课时 2.出示挂图 图上画的是什么时候什么地方有什么人他们去干什要求看图说一段话 2.板书课题:1 走我们去植树 二自读课
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在语文教学中如何培养学生的环保意识人类进入21世纪后正在遭受社会生态心灵三大危机的折磨与威胁其中尤其以生态环境越来越被人们所环境是人类生存的基本条件是人类赖以生存的基础随着世界环境的日益恶化人类生存的空间越来越难以清新环境保护越来越被更多的人重视起来那么如何在语文教学中对学生进行环境保护的教育呢这也是我们语文教师所想到的共性问题《义务教育语文课程标准》明确指出:语文学科具有工具性和人文性尤其语
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化学教育应注重培养学生的环境意识本 毕业论文这样写道:随着社会主义现代化建设的不断发展 环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视发达 t _blank 国家曾经走过一条先污染后治理的弯路并为此付出了高昂的代价我们作为发展中国家现代化建设刚刚起步理应吸取发达国家的经验教训在进行现代化建设的同时尽量减少污染走一条发展与治理同步以预防为主的环保工作新道路为此必须
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分析地理教学重视环保意识的培养研究[摘要]: HYPERLINK 环境问题已是当今人类生存和发展所面临的全球性问题之一 HYPERLINK 地理学科作为一门专门研究人类社会与地理环境关系的科学环保教育也是其主要目的之一本篇 HYPERLINK 才子认为在地理教学中应从教育学生认识环境问题产生的根源在教学中培养学生的忧患意识把 HYPERLINK shop103 环
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