单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级·北京专用第18课时 │质量和密度 第18课时 质量和密度 ·北京专用京考解读第18课时 │京考解读·北京专用考点聚焦考点1 电荷第18课时 │考点聚焦1.摩擦起电正 负 转移 正电 负电 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 ·北京专用第18课时 │考点聚焦[点拨] 电中和:带等量异种电荷的物体相互接触使两个物体都恢复到不带电的状态
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级·北京专用第18课时 │质量和密度 第18课时 质量和密度 ·北京专用京考解读第18课时 │京考解读考纲要求 1.从能量转化角度认识电源和用电器2.会画简单电路图3.知道导体与绝缘体的差别近三年北京市中考考查情况年份题型分值难易程度考点2009选择3小题2易导体与绝缘体20102011选择3小题2易导体与绝缘体实验35小题3中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课时 │质量和密度 第1课时 质量和密度 中考解读第1课时 中考解读 1.初步
第1课时 │ 物质的变化和性质第1课时 物质的变化和性质第1课时 │ 知识网络·人教版第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 物理变化和化学变化其他物质其他物质第1课时 │ 考点聚焦·人教版[注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点2 物理性质和化学性质化
第1课时 │ 物质的变化和性质第1课时 物质的变化和性质第1课时 │ 知识网络·人教版第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 物理变化和化学变化其他物质其他物质第1课时 │ 考点聚焦·人教版[注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点2 物理性质和化学性质化
第1课时 │ 物质的变化和性质第1课时 物质的变化和性质第1课时 │ 知识网络·人教版第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 物理变化和化学变化其他物质其他物质第1课时 │ 考点聚焦·人教版[注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。第1课时 │ 考点聚焦·人教版考点2 物理性质和化学性质化
第6课时 │京考解读分值2010第6课时 │考点聚焦________________液体内部压强规律考点2 连通器不流动 相同 ·北京专用第6课时 │京考探究
第12课时 │ 酸和碱的性质第12课时 酸和碱的性质·人教版第12课时 │ 知识网络·人教版第12课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 酸碱指示剂[注意] ①指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时,变色的是指示剂,而不是酸性溶液或碱性溶液。②根据指示剂颜色的变化,能判断溶液的酸碱性,但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸性或碱性,如Na2CO3溶液显碱性。红蓝无红第12课时 │ 考点聚焦
第12课时 │ 酸和碱的性质第12课时 酸和碱的性质·人教版第12课时 │ 知识网络·人教版第12课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 酸碱指示剂[注意] ①指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时,变色的是指示剂,而不是酸性溶液或碱性溶液。②根据指示剂颜色的变化,能判断溶液的酸碱性,但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸性或碱性,如Na2CO3溶液显碱性。红蓝无红第12课时 │ 考点聚焦
第12课时 │ 酸和碱的性质第12课时 酸和碱的性质·人教版第12课时 │ 知识网络·人教版第12课时 │ 考点聚焦·人教版考点1 酸碱指示剂[注意] ①指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时,变色的是指示剂,而不是酸性溶液或碱性溶液。②根据指示剂颜色的变化,能判断溶液的酸碱性,但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸性或碱性,如Na2CO3溶液显碱性。红蓝无红第12课时 │ 考点聚焦
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