2011年下学期制作 梦中有缘人分析法研读教材P86-P87 1.分析法的定义 2.分析法证明的一般形式及其特点. 3.想一想:证明的两种直接方法与三步分 析法之间的联系例1.例2.训练1.训练2. 《中学第二教材》P60-P61 当堂检测与课后巩固练习
2011年下学期①直接证明: ②间接证明: 反证法
2009年下学期湖南长郡卫星远程学校制作 09研读教材P86-P87 1.分析法的定义 2.分析法证明的一般形式及其特点. 3.想一想:证明的两种直接方法与三步分 析法之间的联系例1.例2.训练1.训练2. 学法大视野第六课时
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2011年下学期制作 梦中有缘人导数及其应用复习课导数模块例1.求下列函数的导数例2.例3.例4.团体旅行 某旅行社在暑假期间推出如下旅游团组团办法: 达到100人的团体 每人收费1000元如果团体的人数超过100人 那么每超过1人 每人平均收费降低5元 但团体人数不能超过180人.如何组团 可使旅行社的收费最多例5.用定积分的几何意义说明下列等式例6.计算下列定积分 例7.在弹性限度内 弹簧
2011年下学期
湖南长郡卫星远程学校咏史怀古诗? 感慨盛衰无常 ? 感慨壮志难酬 ? 感慨国运衰微? 抒发爱国情怀? 揭露统治者的昏庸奢侈警告统治者 吸取历史教训? 追慕古贤渴望像古人那样建功立业 ? 披文入情揣摩意图背 景
《中学第二教材》 P31-P35当堂检测与课后巩固练习
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