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5、4、3、2加几东关小学穆彦红 小朋友们,一起来我家玩玩吧!9 + 4=9 + 3=9 + 5=8 + 4=8 + 5=8 + 3=9 + 2=7 + 5=水帘洞5 + 7=5 + 8=想:5 + 7 =5 + 8 =1213花果山4 + 8=3 + 9=怎样想能很快地说出得数? 8+ 4 =9+3=想:6+5115+6114+7117+4112.7 +5=9 + 5=5 + 7=5 + 9=3
复习:9+5=14 9+3=12 8+5=137+6= 6+7= 8+4=126+9=15 7+8= 8+7=1313151512131211131211115+7=7+5=5+8=8+5=4+8=8+4=3+9=9+3=121312126+5115+6114+7117+411算一算每一种体育用品有多少?13个13个11条1、竖着看,各列是怎样排列的?2、横着看,各行是怎样排列的?3、你还发现什么有规律的排列?
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5、4、3、2加几复习9+5=9+3=8+5= 7+6=9+4=8+4= 6+9=9+2=7+5=141213131312151112怎样想能很快说出得数121312127+5= 9+5=5+7= 5+9=9 + 4= 8 + 3=9 + 2=4 + 9= 3 + 8=2 + 5=练习二十一1先说得数,再写算式。练习二十一2看谁算得又对又快。练习二十一4算一算每一种体育用品有多少?练习二十一
第6课时 5、4、3、2 加 几 第 8 单元 20以内的进位加法问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎么计算的吗?一、口算练习1512绿色圃中小学教育网5+7= 6+7= 12134+8= 5+8= 12134二、探究新知做一做1 看图列式。 问题:1 这两幅图各表示什么意思?能说一说吗? 2 你能看图列出算式吗?3 为什么要用加法计算呢?绿色圃中小学教育网2 9+5= 9+4= 8+3= 9
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(3)6加几2算一算连一连:二学习探究14-6=33算一算填一填想一想说说你的发现
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