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  智慧家长·聪明孩子专 业 优 秀 家 长 教 育 机 构主讲老师：赵一波国内最早推广学习型家庭理念人之一 著名亲子教育专家社区亲子教育倡导者九型人格与亲子关系的创始人长期对教育学心理学成功学的深入研究创设了一整套家庭亲子教育理念和方法并且已经被越来越多的家庭所接受认可和应用 课程：《育女心经》 都希望自己的女儿是人中凤教您如何正确引导教育女孩《御龙之术》 都希望自己的儿子是人中龙

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  0-3岁发展指标(78个月宝宝爬12个月宝宝走1岁半宝宝跑2岁宝宝跳)(手指运动从五指抓到三指捏到两指捏到手腕稳定)1个月的宝宝发展指标：精细动作：训练手抓东西五指抓握练习(例如毛巾卷)认知练习：认识妈妈大运动：能做30度的抬头训练社会行为：进行逗笑训练语言训练：如果宝宝哭闹时给予语言上的满足2个月宝宝的发展指标：精细动作：可以抓带手柄的玩具(如拨浪鼓妈妈的手手摇铃)认知练习：认识黑色白色语

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  秋季班课程第一周：交通工具幼幼班：一、律动“嘭嚓嚓”：音乐：《汽车笛笛笛》玩法：妈妈让宝宝坐在自己的腿上，握住宝宝的双手，腿跟着节奏上下颤动。起立后，围成圆，做开车状。目的：感受音乐节奏，节拍。做课前热身准备。二、亲子“小魔法”：亲子之爱的力量 不管我们家中有多少财富，父母亲社会地位有多高，都不能保证孩子会成为正直的好公民。要让孩子品德优良、快乐做人最好的方法是从小经营良好的亲子关系。社会越发

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  2 北大幼教婴幼儿亲子园对教师的要求1、热爱孩子，了解孩子的年龄特点，每个孩子的需要，有爱心、有亲和力，能创设温馨自由安全的气氛。2、善于与家长沟通和配合，以自己的态度、行为感染孩子和家长，形成家园间的互生互补的生态关系，为亲子园注入动力和活力。3、掌握家长的心理，充分利用家长资源调动亲子互动 ，能推动亲子之间、孩子之间、家长之间、家长与其他孩子之间的互动。教师不仅要能倾听和观察孩子的言行，