《兵车行》《旅夜书怀》一自学完成1杜甫(712770)字子美自号少陵野老 t _blank 汉族河南巩县(今河南巩义市)人世称杜工部杜拾遗盛唐时期伟大的 t _blank 现实主义诗人他忧国忧民人格高尚一生写诗1400多首诗艺精湛被后世尊称为诗圣官至左拾遗检校工部员外郎代表作有三吏三别等有《杜工部集》传世纪念地有杜甫草堂杜甫墓杜公祠杜甫公园杜陵桥杜陵书院等2歌行古代诗歌的一体汉魏以
《杜甫诗三首》当堂达标练习第一课时一基础知识1文学常识(1)杜甫是________代大诗人字________他被称作________其诗作被称作________都收集在________(2)三吏是指杜甫写的____________________三别是指他写的____________________三吏三别是他现实主义诗篇的光辉顶点具有划时代的意义2给下列字词注音(1)岱宗夫如何 岱( )
班级: : 小组评论: 编制人:杨小亮 审核人:高一语文组 审批人:夏亚霖《杜甫诗三首》导学案秋兴八首(其一) (一课时)【导学目标】 1.借助了解杜甫生平写作背景极其诗歌创作的影响 2.赏析情景交融的艺术特点感受诗人深沉的情感 3.
《 杜甫诗三首》导学案学习目标 :知识与技能:通过意象把握的情感学会如何赏析一首诗二过程和方法:诵读领悟讨论鉴赏三情感态度和价值观:理解杜甫的爱国情怀珍爱今天的和平幸福生活学习重点:鉴赏诗歌的内容和艺术手法学习难点:把握意象与情感的关系提炼诗歌的主题学习过程:(一)课前准备:古体诗和近体诗:古体诗也叫古诗古风说白了古体诗就是古代的自由诗每首诗有多少句每句有多少字如何押韵都没有规定为了便于大家掌
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沉郁顿挫忧国忧民的杜甫杜甫(712770)字子美又称杜少陵杜拾遗杜工部京兆杜陵(今陕西西安西南)人祖籍襄阳(今属湖北)生于河南巩县的瑶湾他生长在奉儒守官并有文学传统的家庭中十三世祖杜预是西晋名将祖父杜审言是武则天时的著名诗人做过膳部员外郎父亲杜闲曾任兖州司马和奉天县令杜甫早慧七岁便开始学诗他自己回忆说:七龄思即壮开口咏凤凰(《壮游》)读书破万卷(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)群书万卷常暗诵(《可叹》)
秋兴八首·其一 :杜甫 玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪孤舟一系故园心 寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧(zhēn) 【解析】 1.这是八首中的第一首写夔州一带的秋景寄寓诗人自伤漂泊思念故园的心情玉露:秋天的霜露因其白故以玉喻之凋伤:草木在秋风中凋落 2.巫山巫峡:即指夔州(今奉节)一带的长江和峡谷萧森:萧瑟阴森 3.兼天涌:波浪滔天
《观刈麦》田家少闲月五月人倍忙夜来南风起小麦覆陇黄妇姑荷箪食童稚携壶浆相随饷田去丁壮在南冈足蒸暑土气背灼炎天光力尽不知热但惜夏日长复有贫妇人抱子在其旁右手秉遗穗左臂悬敝筐听其相顾言闻者为悲伤家田输税尽拾此充饥肠今我何功德曾不事农桑吏禄三百石岁晏有余粮念此私自愧尽日不能忘赏析 《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦生活贫困所写的一首诗作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责.对于自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二.鉴赏诗歌《秋兴八首》(其一)1首联颔联描写了怎样的场景寄寓了诗人怎样的情感诗的首联开门见山直写秋景玉露(白露)枫树林气萧森点明秋兴之依托因秋景而起兴感怀颔联江间指代巫峡塞上借边塞指代京城一带江间波浪兼天涌塞上风云接地阴点明身在巫峡心想京城由近及远排比类推气势十分雄壮波浪在下而说兼天风云在天而说接地用相反相成的语句极力描
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