大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 4-.ppt

    四噪声的危害和控制第二章声现象 点此播放教学视频珠海拱北中学赵兴华zxh173@请听一下的声音点此播放教学视频珠海拱北中学赵兴华zxh173@自学探究(一)噪声的来源结合身边实例,小组讨论交流噪声都来自于哪里?噪声的含义是什么呢?点此播放教学视频噪声的来源交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声;施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音;社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声。工厂

  • ---(新)新.ppt

    教学重点:烟花爆竹声人耳接收(鼓膜的振动)吸防止声音的发生1这节课你有哪些收获

  • .ppt

    噪声的危害和控制

  • 4__.ppt

    第4节噪声的危害和控制情景引入探究点一噪声及其来源1从物理学的角度看,什么是噪声?用什么实验可以验证你的说法?从物理学的角度看,噪声是指发声体时发出的声音。 做无规则振动 噪声波形乐音波形2从环境保护的角度看,什么是噪声?举例说明。从环境保护的角度看,凡是 、和的声音以及的声音,都属于噪声。妨碍人们正常休息 学习工作对人们要听的声音产生干扰 3学校周围的噪声主要来源有哪些?(1)交通运输噪声:(2

  • 24_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4节 噪声的危害和控制齐河县第四中学1了解噪声的来源和危害2知道防止噪声的途径增强环境保护的意识3通过体验与观察了解防止噪声的思路学习目标齐河县第四中学自学探究(一)噪声的来源结合身边实例小组讨论交流噪声都来自于哪里噪声的含义是什么呢齐河县第四中学噪声

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 4_.ppt

    第4节噪声的危害和控制R·八年级物理上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

  • 4_.ppt

    #

  • 24.doc

    2012年新人教版(走进中考)第二章 第4节:噪声的危害和控制一、选择题:1.(12盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是 DA.汽车进入市区后禁止鸣喇叭B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员带上耳罩D.高速公路两侧安装透明板墙 2.(12江西)如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是CA B CD10020t南昌20km3.(12武汉)学生们正在教室内上课,为了减小校园外

  • -4-.ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部