《数学广角──推理》同步测试(第1课时)1.游戏──猜图形。信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?红色的是(???????),绿色的是(???????),黄色的是(???????)。考查目的:根据已认识的平面图形的特征及已知条件进行合理的分析,并推理得出结论。答案:红色是三角形,绿色是圆,黄色是长方形。解析:猜信封里的图形,红色和黄色图形都露出一个直角,它们可
《数学广角──集合》同步试题一、填空1.明明排队去做操,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有(?????)人。2.王刚爱吃的水果有:苹果、梨、枣、香蕉、葡萄。李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、枣、石榴。他们都爱吃的水果有(?????)种。3.三(1)班参加歌唱兴趣小组的有12人。参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有(?????)人。4.三
《数学广角──优化》同步试题北京市东城区史家小学分校 孙玮玮一、填空1.一张饼两面都要烙,需要6分钟,一只平底锅每次可以烙3张,烙熟5张饼至少需要(??????)分钟。考查目的:解决烙饼问题,找到规律。答案:12分钟解析:先烙1、2和3号饼的正面,用时3分钟。 接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面,用时3分钟。再烙2、3和4号饼的反面,用时3分钟。最后烙5号饼的反面,用时3分钟。合计:?3+3
《数学广角──数与形》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学 张垚杰(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育 陈菊娣(修改)浙江省诸暨市教育局教研室 汤 骥(统稿)一、填空1.观察下面的点阵图规律,第(9)个点阵图中有(????)个点。考查目的:数与形结合的规律;通过特例分析归纳出一般结论的方法。答案:30。解析:第(1)个图有1+2+3=6个点,第(2)个图有2+3+4=9个点,第(3)个图有3
《数学广角──找次品》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学 周 妮(初稿)浙江省诸暨市教育局教研室 汤 骥(统稿)一、填空1.在10个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少称(? ? )次就一定能找出次品。考查目的:主要考查对找次品的方法的掌握情况。答案:3。解析:?可以把10个零件分成三组(3,3,4),把含有3个零件的两组分别放在天平两端。若天平平衡,则次品在剩下的一
《数学广角──搭配(二)》同步试题安徽省黄山市屯溪现代实验学校 洪志秋一、填空1.用0、2、5、8四个数字可以组成(? ? )个没有重复数字的两位数,其中最小的两 位数是(? ?),最大的两位数是(? ? )。考查目的:通过组两位数让学生进一步巩固解决排列组合问题与分类计数的基本方法。答案:9;20;85。解析:让学生利用排列组合的知识,找到符合要求的两位数。注意数字0不能出现在最
八 数学广角一、填空题晚饭,妈妈准备做韭菜馅的合子,爸爸能吃4个,妈妈能吃3个,我能吃2个,如果每次能烙两个韭菜合子,每面都要烙,每面用时2分钟,有三种方法:第一种每次只烙( )个,需要烙( )次,用时( )分钟;第二种先烙( )个,再烙( )个,共烙( )次,总用时( )分钟;第三种先烙( )个,共烙( )次,再烙( )个,共烙( )次,总用时( )分钟。①、张红 赵荣 李英 王丽( )②李
(人教新课标)四年级数学上册 数学广角做一做1假设两个厨师做每个菜的时间都相等,应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。2[来源:Z。xx。] [来源:Z_xx_][来源:Z+xx+][来源:学&科&网]5分钟 3分钟 1分钟要使三人的等候时间的和最少,应该怎样安排他们的就诊顺序?[来源:Z。xx。]4生活中还有哪些事情可以合理安排来提高效率?同学之间交流一下。
数学广角一、小莉跟妈妈学做菜,今天要做一个炒鸡蛋,妈妈告诉她这道菜有以下几项工序:敲蛋(1分钟) 搅蛋(1分钟) 洗锅(2分钟)烧热锅(2分钟) 烧热油(1分钟) 炒蛋(4分钟)小莉做这道菜最少需要多少时间呢?[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]二、四、“未来之星”足球队的教练和小队员正在研究一个问题:如果足球队有什么紧急任务,怎样才能尽快地通知到全体20名小队员呢?队员产经过讨论,一
第八单元重点题[来源:学§科§网Z§X§X§K]2、妈妈要烙三张饼,每次锅里最多只能烙2张,两面都要烙,每面烙3分钟,烙完这些饼最少要用()分钟。[来源:学,科,网]3、[来源:学科网ZXXK]4、小红感冒了,吃完药后要赶快休息。她应如何合理安排下边的事情?找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温6分钟5、一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,
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