第一章 集合第一节 集合的含义表示及基本关系A组1.已知A{12}B{xx∈A}则集合A与B的关系为________.解析:由集合B{xx∈A}知B{12}.答案:AB2.若?{xx2≤aa∈R}则实数a的取值范围是________.解析:由题意知x2≤a有解故a≥0.答案:a≥03.已知集合A{yyx2-2x-1x∈R}集合B{x-2≤x<8}则集合A与B的关系是________.解析
高考数学第一轮复习(教师版)第一章 集合第一节 集合的含义表示及基本关系A组1.已知A{12}B{xx∈A}则集合A与B的关系为________.解析:由集合B{xx∈A}知B{12}.答案:AB2.若?{xx2≤aa∈R}则实数a的取值范围是________.解析:由题意知x2≤a有解故a≥0.答案:a≥03.已知集合A{yyx2-2x-1x∈R}集合B{x-2≤x<8}则集合A与
高考数学第一轮复习(教师版)第一章 集合第一节 集合的含义表示及基本关系A组1.已知A{12}B{xx∈A}则集合A与B的关系为________.解析:由集合B{xx∈A}知B{12}.答案:AB2.若?{xx2≤aa∈R}则实数a的取值范围是________.解析:由题意知x2≤a有解故a≥0.答案:a≥03.已知集合A{yyx2-2x-1x∈R}集合B{x-2≤x<8}则集合A与
高中数学一轮复习第十四章 立体几何第三节 平行关系A组1.已知mn是两条不同直线αβ是两个不同平面下列命题中的真命题是_.①如果m?αn?βm∥n那么α∥β②如果m?αn?βα∥β那么m∥n③如果m?αn?βα∥β且mn共面那么m∥n④如果m∥nm⊥αn⊥β那么α⊥β解析:m?αn?βα∥β?mn没有公共点.又mn共面所以m∥n.答案:③2.已知mn是不同的直线αβ是不重合的平面
高中数学一轮复习第十四章 立体几何第四节 垂直关系A组1.(2010年宁波十校联考)设bc表示两条直线αβ表示两个平面则下列命题是真命题的是________.①若b?αc∥α则b∥c ②若b?αb∥c则c∥α③若c∥αα⊥β则c⊥β ④若c∥αc⊥β则α⊥β解析:①中bc亦可能异面②中也可能是c?α③中c与β的关系还可能是斜交平行或c?β④中由面面垂直的判定定理可知正确.答案
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第1讲 集 合一.【考纲导读】1.HYPERLINK :.ks5u 集合的含义与表示(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用2.集合间的基本关系(1)理解集合之间包含与相等的含义能识别给定集合的子集(2)在具体情境中了解全集与空集的含义3.集合的基本运
第1讲 集 合一.【考纲导读】1. HYPERLINK :.ks5u 集合的含义与表示(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用2.集合间的基本关系(1)理解集合之间包含与相等的含义能识别给定集合的子集(2)在具体情境中了解全集与空集的含义3.集合的基本
第一章 集合第一节 集合的含义表示及基本关系A组1.已知A{12}B{xx∈A}则集合A与B的关系为________.解析:由集合B{xx∈A}知B{12}.答案:AB2.若?{xx2≤aa∈R}则实数a的取值范围是________.解析:由题意知x2≤a有解故a≥0.答案:a≥03.已知集合A{yyx2-2x-1x∈R}集合B{x-2≤x<8}则集合A与B的关系是________.解析
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