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古今异义:河伯后来为何又望洋而叹呢1近墨者黑——近墨者未必黑2知足长乐——不知足长乐3假如记忆可以移植4扫一屋与扫天下5应试教育——素质教育[应多想想儒家积极进取的精神道家顺应自然的思想和辨证的思维]
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古今异义:河伯后来为何又望洋而叹呢1近墨者黑——近墨者未必黑2知足长乐——不知足长乐3假如记忆可以移植4扫一屋与扫天下5应试教育——素质教育[应多想想儒家积极进取的精神道家顺应自然的思想和辨证的思维]
秋 水他对当时地主阶级及其意识形态(主要是封建社会礼教和道德观)的批判有往往成为后世文人反对封建统治和封建道德的武器3持有相对主义的认识论形容词尾没有谁到达于是焉河伯欣然自喜今我睹子之难穷也美景形为名也作望羊仰视的样子轻视形为动默读课文疏通字句找出文中较难理解的字词句理解以下红色的字词于是焉河伯始旋其面目通径径直到达没有谁到天外有天于是焉河伯自叹不如吾长见笑于大方之家练习 一词多义宾
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秋水 (一) 中国阅读史上一桩有名的公案便是对庄子的误读那就是关于成语游刃有余的理解这个成语出自《庄子·养生主》讲的是厨师宰牛因为熟悉了牛的骨骼结构所以掌握了用刀的规律庖丁解牛李怀宁在《忙里偷闲读庄子》文中这样形容: 他是个特立独行的思想家是文采斐然的散文家是幽默大师是故事大王是心理医生是穷光蛋是常常感到寂寞的隐士是藐视
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