秋 水他对当时地主阶级及其意识形态(主要是封建社会礼教和道德观)的批判有往往成为后世文人反对封建统治和封建道德的武器3持有相对主义的认识论形容词尾没有谁到达于是焉河伯欣然自喜今我睹子之难穷也美景形为名也作望羊仰视的样子轻视形为动默读课文疏通字句找出文中较难理解的字词句理解以下红色的字词于是焉河伯始旋其面目通径径直到达没有谁到天外有天于是焉河伯自叹不如吾长见笑于大方之家练习 一词多义宾
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古今异义:河伯后来为何又望洋而叹呢1近墨者黑——近墨者未必黑2知足长乐——不知足长乐3假如记忆可以移植4扫一屋与扫天下5应试教育——素质教育[应多想想儒家积极进取的精神道家顺应自然的思想和辨证的思维]
燕雀安知鸿鹄之志哉指通旨醉里挑灯看剑或以为亡( ) 河曲智叟亡以应( )此诚危急存亡之秋也( )若方法身份低微出身鄙野作铺垫作为根基 安陵君不听寡人何也……而君逆寡人者轻寡人与 布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳 寡人以五百里之地易安陵……且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也高潮文学常识
柳宗元 字 山西人世称 代著名文学家 之一柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的《永州八记》我们学过其的 sìxún用来底子 本节主要叙述异蛇毒性之剧极其特殊的医疗功能还交代永洲之人争相捕蛇的原因代捕蛇这件事独占独享捕蛇而不纳税厉害严重表修饰辗转迁移助词无义他们的家
? 韩愈(768——824)字退之唐代河南河阳人(今河南孟县)著名文学家哲学家古文运动的倡导者苏轼称他文起八代之衰明人列他为唐宋八大家之首因为昌黎(现河北省昌黎)韩氏是望族所以后人称之为韩昌黎死后谥文故又称韩文公他幼年贫穷刻苦自学25岁中进士29岁后才任宣武节度使属官后来任国子监祭酒吏部侍郎等职中间曾几度被贬 著《昌黎先生集》四十卷其中有许多为人传颂的优秀散文他的散文题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级语文课件上册第四单元第十六课信阳工业城中心学校:周露紫藤萝瀑布宗 璞A简介B了解紫藤C疑难字词D诵读欣赏学 习 导 航 宗璞(1927)原名冯宗璞当代女作家为著名哲学家哲学史家冯友兰之女创作了大量游记散文清雅脱俗温馨自然充满了情趣理趣和文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让梳辫子活起来——六年级上册第一单元知识小结课执教:彭磊小知识讲座1 什么是梳辫子的学习方法梳辫子的学习方法就是像梳辫子一样把学过的知识用一定的标准分类集中使原来杂乱无章的知识变得有条理方便我们准确记住这些知识这种学习方法就叫做梳辫子的学习方法学习板块一:美美的忆一忆 《山中访友》:走进山林探访朋友营造了一个如诗如
首开私人讲学之风相传弟子3000著名的72人 南宋时朱熹把它列为四书之一成为儒家的重要经典 宋朝宰相赵普曾赞颂说半部《论语》治天下 你知道这五则《论语》的意思吗谋划商量办法 (一) 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎但是表转折终身行之者乎读书人品德修养问题讲仁义之道却得到了贫贱 本课中出现的成语:下一题(三)
这是一首五言律诗 :王维字摩诘【jié】曾担任尚书右丞世称王右丞晚年隐居蓝田辋川以禅司诗故有诗佛之称与孟浩然并称王孟乃盛唐山川田园诗派杰出代表有《王右丞集》《全唐诗》存诗四卷 王维早年的边塞诗写得粗犷豪放和他晚年清丽飘逸的山水田园诗迥然不同《使至塞上》是他边塞诗中的力作 商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花这两句是全诗意旨所在后庭花作为亡国之音历代是忌讳唱的但在秦淮河美好的
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