第一章 教育与教育学1教育:教育是一种培养人的社会活动是传承社会文化传递生产经验和社会生活经验的基本途径 狭义的教育:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动主要指学校教育是教育者根据一定的社会要求有目的有计划有组织地通过学校教育的工作对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期望的方向变化的活动 广义的教育:凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想观念的活动都具有教育作用包括家庭教育社会教
一.选择题:1.在教育史上主张有教无类的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A )2.下述属于道家的主张是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗其必由学 ( C )3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德 D.德莫克里特 ( A )4
一.选择题:1.在教育史上主张有教无类的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A )2.下述属于道家的主张是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗其必由学 ( C )3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德 D.德莫克里特 ( A )4.下述著
教育行政学 一一名词解释1. 教育行政是国家行政的重要组成部分是国家教育行政部门为实现教育目的依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的和管理活动从教育行政的层次而言它既指中央的教育行政也指地方的教育行政从教育行政的范围而言大到方针政策的构建小到具体规章制度的实施都属于教育行政活动2.教育方针是国家根据政治经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标教育方针是教育工作的
教育学复习题 教育学部分选择题(本大题共13个小题每小题2分共26分在每小题给出的4个选项中只有一个是符合题目要求的把所选项前的字母填在题后的括号内)1.教育学研究的对象是( )A.教育现象 B.教育方针C.教育政策 D.教育理论 2.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )A.《学记》 B.《普通教育学》C.《大教学论》 D.《教育论》3.下列不属于骑士七技的范围的是(
学前教育原理复习整理名词解释1.全纳式教育(P334):给所有受教育者(包括残疾者)提供均等的接受教育的机会在适当的帮助下残疾和非残疾儿童与青少年在各级普通学校共同学习2.专家型教师(P116):又称专业化教师指那些在教学中具有丰富和组织化了的专门知识能够高效率地解决教学中的各种问题富有专业敏锐洞察力的教师3.幼儿园教学(P295):幼儿园教学是在平等的基础上教师对幼儿所有的学习活动的有
教育学心理学复习 一名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家通过法律形式予
教育心理学第一章 绪论1.学校教育心理学的研究对象:学校情景中的学与教2.学校教育心理学的研究范围:①对学校教育现象的心理学认识②学习的基本理论③各种类型的学习④学习的迁移保持遗忘⑤影响学习的主要心理要素⑥学习过程及其结果的测量评定3.学习学校教育心理学的意义:有助于我们把学校教育教学工作建立在科学的基础上①增加对学校教育过程和学生学习过程的理解②学校教育心理学知识是所有专业教师的基础③
2010《教育心理学》《教育心理学》有关理论代表人物及著作等1第一本《教育心理学》《教育心理大纲》——1903年桑代克(美国心理学家)2现代教育心理学奠基人——桑代克320世纪课程改革运动——布鲁纳(美国)4我国第一本《教育心理学》——1924年廖世承5幼禽追随母禽的关键期发现——劳伦兹(奥地利生物学家)6认知发展阶段理论——皮亚杰(瑞士心理学家)7最近发展区——维果斯基(前苏联)8人格发展
如何建立良好的班集体班级是学生学习生活和成长的重要场所班级管理是以班集体为基础展开的因此建设和培养良好的班集体是班级管理的核心工作也是班主任主要劳动成果的体现一个良好的班集体应有明确的奋斗目标健全的组织系统严格的规章制度和纪律强有力的核心正确的舆论和优良的作风与传统把班级群体建设成良好的班集体药做好以下方面:1.确立班集体的奋斗目标2培养正确的舆论和良好的班风3.实行班级管理民主化细致化4发挥
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