绿色 圆粒绿色圆粒讨论:Yr配子:YryyRr
≈ 3 : 13 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的在形成配子的时决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离决定不同性状的遗传因子自由组合
仔细的观察豌豆的7对相对性状高茎3 ∶ 1隐性性状豆荚的形状207(茎顶)环境F2:高3:矮11DD:2Dd:1dd验证对分离现象决 定隐性性状P:亲本自交: 含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体这样的个体叫做纯合子例如DD和dd 培育显性品种:连续自交直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止想一想发病概率是
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§12 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析粒形粒色315+108=423其中 圆粒∶皱粒≈黄色∶绿色≈F1黄色圆粒绿色皱粒P×黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒×101+32=133315+101=416108+32=1403∶13∶1二、对自由组合现象的解释绿色皱粒F1黄色圆粒F1配子PP配子2F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因在传递过程中怎样变化人类如何利用生物的基因基因是怎样行使功能的基因是什么基因在那里人类是怎样认识到基因的存在的4.基因的表达3.基因的本质6.从杂交育种到基因工程2.基因和染色体的关系1.遗传因子的发现5.基因突变及其他变异7.现代生物进化理论生物进化过程中基因频率是如何变化的遗传与进化第一章 遗传因子的发现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) F1形成的雌雄配子的种类比值都相等配子结合是随机的 F2性状表现类型及其比例_______________________遗传因子组成及其比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 遗传因子的发现必修2(2010上海)31.控制植物果实重量的三对等位基因AaBbCc对果实重量的作用相等分别位于三对同源染色体上已知基因型为aabbcc的果买重120克AABBCC的果实重210克现有果树甲和乙杂交甲的基因型为AAbbccF1的果实重135-165克则乙的基因型是aaBBcc B. AaBBc
单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一章 遗传因子的发现遗传:亲代与子代之间能保持性 状的稳定性 种瓜得瓜种豆得豆龙生龙凤生凤老鼠生儿打地洞亚里士多德:认为雄性提供蓝图母体提供物质柏拉图认为子女更象父方还是更象母方取决于受孕时哪方的感情更投入更浓烈些达尔文: 泛生因子论
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)自花传粉3.验证——测交实验(1)实验目的:验证对分离现象解释的正确性(2)实验材料: 含义 (1)测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性此方法常用于动物遗传因子组成的检测(2)植物常用自交法也可用测交法但自交法更简便(3)假说—演绎法①提出问题→为什么F2中总是出现3∶1的比例②假说解释→提出遗传因子控制相对性状等观点③演
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