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【课程系统】:一内训与内训师企业培训师的角色定位1内训师的自我修炼2机会垂青有准备的人3内训师——个人发展黄金通道1演员2导演3编剧三心智结构1面容表情色动则情动2眉目表情六视同堂3口唇之语第七部分:一场征战一培训谢谢 观赏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分享快乐古老的寓言故事————————————— 在非洲的草原上:如果见到羚羊在奔跑那是什么来了那一定是狮子来了如果见到狮子在躲避那是什么来了那就是象群发怒了如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象那是什么来了内训师授课综合技能提升训练解读学员需求1.?使被培训者了解到企业内部的讲师角色2.?掌握优秀讲师的特质3.?掌握
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TTT培训企业内部培训师【课程目标】通过该次培训学员应能:?描述并解释培训师的使命?描述影响成年人学习的心理要素?运用相关工具演示培训需求的分析方法?有效设计培训目标?有效利用现有资源应用模块化技巧设计生动有效的培训教材?展示基本的培训技巧?评定学员的表现及评估培训的结果【课程大纲】第一天: 培训原理需求目标和教材第一部分:1欢迎词简介2培训教育演讲娱乐和发展的关系和区别3培训师的使命4人是怎样学
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TTT企业内部培训师培训主讲:熊彬1TTT训练大纲1讲师职业理念训练2专业授课技巧训练3经典教学方法训练4现场掌控能力训练5课程设计能力训练6综合运用演练及测评总结2TTT的四个重点:1投入多少收获多少 参与多深领悟多深2未曾经历不成经验3太阳底下没有新鲜事 排列组合就是创新4做你所学进而教你所做3每天多做一点点 就是成功的开始每天创新一点点 就是领先的开始每天进步一点点
TTT内部培训师的培养培训日期:2010年11月19-20日地址:上海培训费用:2800元人(含培训费费午餐培训证书等)课程背景Course Background作为一名培训负责人或部门管理者您遇到过下列问题吗 - 要培养新人培育和传递企业文化建立内部知识管理体系不知谁能来共同承担 - 社会现状显示:频繁的人员流动属普遍现象但做为培训管理者需思考:企业的核心知识可以用什么样的方式传承
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