2018届中考物理一轮复习专题1:声现象知识点一:1声音的产生与传播声音的产生:(1)声源:振动_________的物体叫做声源(或发声体),固体、液体、气体都可以作声源;(2)产生:声音是由物体_________产生的,一切发声物体都在_________,_________停止,发声也停止,但原来发出的声音不会立即消失;(3)老师讲课时发出的声音是靠________振动:敲鼓时________在
第 \* MERGEFORMAT 12页 2018届中考物理一轮复习专题1:声现象选择题1、2013年6月20日,我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”。下列说法中正确的是( )A.王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.“天宫一号”里声音传播的速度为30×108 m/s2
第 \* MERGEFORMAT 2页 2018届中考物理一轮复习专题1:声现象一、考点梳理知识点一:声音的产生与传播1 声音的产生: (1)声源:振动_________的物体叫做声源(或发声体),固体、液体、气体都可以作声源;(2)产生:声音是由物体_________产生的,一切发声物体都在_________,_________停止,发声也停止,但原来发出的声音不会立即消失;(3)老师讲课时
2018届中考物理一轮复习专题2:光现象知识点一:光的直线传播1光的直线传播:(1)光源:能够发光的物体叫做______。如________为人造光源,______为天然光源;(2)月亮和钻石_________(填“能”或“不能”)自行发光,它们_________(填“是”或“不是”)光源;(3)光的直线传播条件:光在__________介质中是沿_______传播的。能说明光沿直线传播的现象有_
本课时涉及的考点有:声音的产生原因声音的传播声速及有关计算音调和响度的区别 减弱和控制噪声的方法.从中考命题看上述考点以填空和选择题型出现.主要考查学生对 概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力. 课前热身大地C典型例题解析课时训练响度强A17.一架飞机在104 m高空以170 ms的速度水平匀速飞行当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时抬头观看飞机已飞出多远(声音在空气中的速度为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013年中考物理总复习声现象象考点一声音的产生和传播振动介质1.产生条件:声音是由于物体的________而产生的一切正在发声的物体都在 .真空2.传播条件:声的传播需要____________不能传声.通常我们听到的声音是靠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 声现象 要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练 要点考点聚焦 本课时涉及的考点有:声音的产生原因声音的传播声速及有关计算音调和响度的区别 减弱和控制噪声的方法.从中考命题看上述考点以填空和选择题型出现.
第 \* MERGEFORMAT 13页 2018届中考物理一轮复习专题2:光现象选择题1、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。日晷仪计时利用了光的( )A.反射B.折射C.直线传播 D.色散2、如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )A.叉鱼B.手影 C.看到地上的书 D.凸透镜使光线会聚3、如图所示,钢勺好像被水“
声现象复习说出下列物体发声时的共性?是什么在发声呢?如图所示是探究时常用的装置.(1)图中所示的实验说明 ;(2)乒乓球在实验中起什么作用?(3)本实验物理研究方法是(1)抽气时会有什么现象出现?说明什么?(2)把门铃悬挂的好处是什么目的呢?(1)在月球上宇航员能直接语言交流吗?为什么?(2)他们可彼此看见,说明什么?(3)宇航员可以用无线电设备交流,为什么?声波以什么形式传播呢?分析下表,
第二课时声现象 要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练 要点考点聚焦本课时涉及的考点有:声音的产生原因,声音的传播,声速及有关计算,音调和响度的区别 ,减弱和控制噪声的方法从中考命题看,上述考点以填空和选择题型出现主要考查学生对 概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力 课前热身1下列关于声现象的说法中,正确的是( )A一切正在发声的物体都在振动B振动停止后,发声体仍发
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