大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一元一次方程的应用分配问题:抓住总量不变从中找出等量关系例1把一些图书分给某班学生阅读如果每人分3本则剩余20本如果每人分4本则还缺25本这个班有多少学生练习1有一群鸽子和一些鸽笼如果每个鸽笼住6只鸽子则剩余3只鸽子无鸽笼可住如果再飞来5只鸽子连同原来的鸽子每个鸽笼刚好住8只鸽子原有多少只鸽子和多少只鸽笼工程量问题:工作效率×工作时间=工作量常用等量关系:各部分工作量之和=总工作量总工作量常常看做

  • .doc

    有四位同学折红花每人折了8朵一共折了多少朵一个小筐可以装6个苹果一个大筐能装的苹果相当于4个小筐的一个大筐可以装多少个苹果二年级一班男生和女生各折了9只纸鹤二年级一班一共折了多少只纸鹤盘子里有红黄蓝绿颜色的玻璃球每种颜色有8颗盘子里一共有多少个玻璃球小青得了9朵小红花小芳和小丽得的小红花和小青同样多他们一共得了多少朵红花有8朵黄花的朵数是红花的9倍黄花有多少朵

  • 小升数学--讲解及训练().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级刘老师小升初数学复习主讲:应用题归类讲解(一)求一个数比另一个数多(少)百分之几纳税问题 专题一1使学生在现实情境中理解并掌握求一个数比另一个数多(少)百分之几的基本思考方法并能正确解决相关的实际问题2使学生在探索求一个数比另一个数多(少)百分之几方法的过程中进一步加深对百分数的理解体会百分数与日常生活的密切联系增强自主探索和

  • 数学方程中.doc

    列方程(组)解应用题的方法及步骤:????(1)审题:要明确已知什么未知什么及其相互关系并用x表示题中的一个合理未知数????(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系(关键一步)????(3)根据相等关系正确列出方程即所列的方程应满足等号两边的量要相等方程两边的代数式的单位要相同????(4)解方程:求出未知数的值????(5)检验后明确地完整地写出答案检验应是:检验所求出的解

  • 比的.doc

    比的应用题归类复习:一块长方形菜地周长320米长与宽的比使97这块菜地的面积 是多少用240厘米的铁丝围成一个 长方体框架长宽高 的比是3:2:1这个长方体的表面积体积各是多少一个三角形三个内角的度数比是:2:3:5这个三角形三个角度数分别是多少按角分类是什么三角形一个等腰三角形顶角与底角的比是1:3这个三角形的底角顶角各是多少度一项工程甲单独做要8小时乙单独做药12小时甲乙两人工作效率比

  • 次方程集.doc

    一元一次方程应用题归类汇集(一)行程问题:1.从甲地到乙地某人步行比乘公交车多用小时已知步行速度为每小时8千米公交车的速度为每小时40千米设甲乙两地相距x千米则列方程为________________2.甲乙两人在相距18千米的两地同时出发相向而行1小时48分相遇如果甲比乙早出发40分钟那么在乙出发1小时30分时两人相遇求甲乙两人的速度3. 某人从家里骑自行车到学校若每小时行15千米可比预定

  • .doc

    #

  • .doc

    归一应用题练习一.基础练习: 1. 一台磨面机4小时磨小麦200千克照这样计算一台磨面机磨小麦350千克需要 几小时200÷4是先求出 2. 青蛙6天吃456只害虫照这样计算

  • 次方程.doc

    一元一次方程应用题归类列方程解应用题是初中数学的重要内容之一许多实际问题都归结为解一种方程或方程组所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际解决实际问题的一个重要方面下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述希望对同学们有所帮助.1. 和差倍分问题: (1)倍数关系:通过关键词语是几倍增加几倍增加到几倍增加百分之几增长率……来体现 (2)多少关系:通过关键词语多少

  • 次方程.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部