心智图在职业中专语文教学中的应用【摘 要】心智图确实为职业中专语文教与学打开了一扇心窗大脑更容易接受和记忆有视觉刺激多重色彩多维度的心智图心智图在学习基础比较薄弱的职校学生中推行具有很大的可行性在教学中心智图受到学生的广泛欢迎大大提高了学生记忆品质独创性有显著的变化在语言表达流畅性变通力和精进力方面变化则无具有很大的推广价值【关键词】心智图 理论基础接触心智图初始我对它充满了抵触语文的
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职业中专的应用文教学刍议南海信息技术学校语文组 刘庆云【摘要】应用文学习在中职语文教学中占很大比重如何搞好应用文教学培养学生的写作兴趣历来是职校教师探讨的焦点本文结合自己的教学经验从激发学生的学习热情采用讲练结合的教学方法结合专业特色进行实践训练灵活运用多媒体教学手段等方面阐述了对应用文的教学见解旨在使学生的应用文知识真正转化为写作能力为学生就业搭起成功的桥梁【关键词】应用文教学 讲练结合
项目教学法在中职图文混排教学中的应用 阮少芬【摘要】 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动是行为引导型教学方法中的一种本文尝试项目教学法在中职《计算机应用基础》第三章第7节图文混排教学中的应用以期在项目教学法模式下把以教师为中心转变为以学生为中心以课本为中心转变为以项目为中心以为中心转变为以实际经验为中心的教学思想在计算机应用基础教学中的实现进行了探讨【关键词】
职业心理学在生活中的应用 人为什么会产生各种行为元动力理论认为人的行为是积极的能动的心理能量与外界相互作用的结果其基本动能来自于人为了保持有机体活性而与外界进行物质能量和信息交换的自组织过程在进化过程中人类高度发达的大脑与环境相互作用改变自身结构以适应环境也是一种自组织过程3所谓职业是人们在社会生活中所从事的为社会创造物质财富和精神财富并以此获得
ARCGIS在林业专业制图中的具体应用 -----以森林分布图为例一制图原则二制图步骤1.坐标系统的设定2.数据层的添加3.组的生成4.保存工程5.属性表6.查询7.点的显示8.加载没有的符号9.用一个字段的唯一值显示10.点颜色11.点标注12.分子式的标注13.图层文件的生长(.lry的生成)14.调用.lry15.数据视图与版面视图的切换16.图头17.格网
恩维导图在农村小学语文教学中的作用一 思维导图作为一种知识可视化的工具 主要有以下几个特点放射性 思维导图的结构类似于大脑神经元网络分布图形它往往是从一个点或者一个关键词人手随着研究的深入逐步扩散开来最后形成一个相互联系又不断延伸的脉络结构图直观形象性 从认知心理学的角度来看 思维导图穿插使用大量形生动的图片和符号 将复杂的知识体系结构直观化图像化帮助我们强化关键词增强理解和记忆多元化 思维
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