单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第2课时)尚贤中学 张健 第一环节:复习回顾夯实基础问题1: 平行线的性质有哪几条问题2:判别直线平行的条件有哪几个 你现在一共有几个判定直线平行 的方法问题3:在应用二者时应注意什么问题第二环节:层层递进推理论证问题1:如图直线ab被直线c所截(1)当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3平行线的性质(2)——平行线的性质与判定综合第一环节:复习回顾夯实基础问题1: 平行线的性质有哪几条问题2:判别直线平行的条件有哪几个 你现在一共有几个判定直线平行 的方法问题3:在应用二者时应注意什么问题第二环节:层层递进推理论证问题1:如图直线ab被直线c所截(1)当∠1=∠2时你能结合
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2.3 平行线的性质 一单选题1.如图把一块含有45°角的直角三角板的两个
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 平行线的性质(1)复习回顾问题1:判定两条直线平行我们学过的有哪几种最常用方法方法1:同位角相等两直线平行.方法2:内错角相等两直线平行.方法3:同旁内角互补两直线平行.∵∠1=∠2 (已知)∴ ∥____ ( ) ∵∠3=∠4 (已知)∴ ∥____ (
1、3 平行线的性质(2)知识回顾上节课我们学了平行线的一个什么性质两平行线被第三条直线所截,同位角相等。简单地说:两直线平行,同位角相等。合作学习如图:直线AB∥CD,并被直线EF所截。∠2与∠3相等吗 ∠3与∠4的和是多少度建议从以下几方面思考:(1)回顾我们已知道的平行线的性质,由此能得出图中哪一对相等。(2)∠3与∠1有什么关系 ∠4与∠2呢你发现平行线还有哪些性质平行线的性质:两条平行线
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.平行线的性质一判断题1.在同一平面内的两条直线被第三条直线所截那么同位角相等.( )2.如图1如果∠A∠B=180°那么∠C∠D=180°.( )图13.两直线平行同旁内角相等.( )4.如果两条平行线被第三条直线所截则一对同旁内角的平分线互相垂直.( )5.两条直线被第三条直线所截那么这两条直线平行.( )二选择题1.如图2AB∥CD则( )图2A.∠
§223直线和平面平行的性质回顾:直线和平面平行判定判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行性质:一条直线和一个平面平行,则过这条 直线的任一平面与此平面的交线与该 直线平行请同学们分别用符号、图象,分别表示该定理例2 已知平面外的两条平行直线中的一条平行与这个平面,求证:另一条也平行与这个平面练习:2 是 所在平面外一点,分别是的中点,是面 与面的交线,(1)求证:(2)求证:
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