三位数除以一位数商三位数教材分析:教材设计了小朋友庆祝六一儿童节举办放飞我们的理想活动的情景通过文字和教师的话说明问题要求学生试着算一算本节课的计算与前面相比没有新知识只是被除数的最高位够除商是三位数因此教材在求出商的最高位以后没有给出完整的竖式而是由学生试做完成教学目标:1.结合放气球问题经历自主探索三位数除以一位数商三位数除法的计算方法的过程2.正确进行三位数除以一位数商三位数的除法的计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商两位数)冀教版三年级数学下册教学目标:1.结合购书问题经历自主探索三位数除以一位数商两位数的除法的计算方法的过程2.能正确计算三位数除以一位数商两位数的除法会进行验算3.鼓励大家积极参与学习活动并愿意与他人交流自己的算法 正确计算三位数除以一位数商两位数的除法会进行验算展示目标想一想 如把15个十平均
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作三位数除以一位数(商两位数)江苏省电化教育馆制作652÷2658÷5604÷4用竖式计算:6 5 2)2652042613216 0 4)44050041146 5 8)55533581115122三位数除以一位数的笔算鸡 蛋每千克4元一共卖了312元卖了多少千克鸡蛋江苏省电化教育馆制作312÷4=
三位数除以一位数(商是三位数)教学目标:1. 知识目标:能运用以前所学的方法探索出整百数除以一位数(商是整百数)的口算方法并能在对比观察中发现简单规律能够比较熟练地进行口算经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算出发的过程掌握笔算方法能正确进行笔算2. 能力目标:培养估算的意识和验算的意识体验解决问题策略的多样性3. 情感目标:培养独立探索大胆尝试及在合作交流中共同学习的意识与能力在学习过程中
三位数除以一位数有余数的除法教学目标:1. 知识目标:结合月饼装盒问题经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程2. 能力目标:能正确计算三位数除以一位数有余数的除法会进行验算3. 情感目标:在解决问题的过程中感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性教学准备:实物投影教学辅助课件教学过程:教学环节设计意图教学预设一谈话导入(时间2分钟)师:刚过春节谁愿意给大家说说你在春
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)13苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)11苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)16苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)5苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
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