相关文档

• 150156_教学设计模板.doc

  教学设计模板基本信息区北辰区学校辰风小学教师边晓金授课年级六年级指导教师(最多2人)张洪杰学科语文教材版本人教版章节上册第八单元课程名称《伯牙绝弦》课型新授授课日期软硬件环境数字教材普通教室使用资源标记使用版数字教材的片段：10-52016-1210……教学前期分析教材分析本课是六年级上册八单元的起始课本单元要了解艺术的魅力培养热爱艺术的情操学情分析我们是一所农村小学地处偏僻这是学生第二

• 150159_教学设计要求：.doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目伯牙绝弦年级学科六年级语文课型信息技术与学科整合课授课教师杨武慧工作单位陕西省白河县冷水镇小双小学教学目标1.知识与能力：了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文独有的语言特点和魅力激发学生学习文言文故事的兴趣

• 150158_教学设计要求：(2).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目秋天的雨年级学科三年级课型信息技术与学科整合课授课教师何英工作单位白河县中厂镇中心小学教学目标1.认识钥匙等11个生字会写盒颜料等13个字能读写颜料邮票淡黄一曲等词语2.正确流利有感情地朗读课文了解从哪几

• 150157_教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目《伯牙绝弦》年级学科六年级语文课型信息技术与学科整合课授课教师赵诗珍工作单位白河县中厂中心小学教学目标1．朗读课文背诵课文2．能根据注释和课外理解词句意思能用自己的话讲讲这个故事3．积累中华经典诗文感受朋

• 150152_教学设计与反思.doc

  教学设计与反思课题：美丽的生命科目：小学思品教学对象：五年级课时：一课时提供者：陆梅单位：靖城虹桥小学一教学内容分析?《美丽的生命——它们也需要爱》的设计主旨是通过呈现大自然各种生命共生共存的美丽图画让学生感受身边的生命之美和生命带来的美丽领悟世界因生命而美丽引发学生对生灵万物的情感为本单元后两篇课文做铺垫?二教学目标通过观察大自然美丽的景色和各种各样的动植物让学生了解生命的多种形态感受生命

• 教学设计模板.doc

  教学设计模板课例名称 全等三角形姓 名 周海军 工作单位桥寺中学所在区县临夏县年 级八年级学 科数学教材版本人教版教学内容分析理解全等三角形的概念能识别全等三角形中的对应边对应角教学目标知识目标：1.理解全等三角形的概念2.知道全等三角形的性质能用符号正确表示两个三角形全等3.能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边能力目标：1.通过全等三角形有关概念的学习提高学生数学概念的

• 教学设计模板.doc

  深圳市第二职业技术学校第三届校长杯教学竞赛教学设计欧阳锋参赛组电子商务部课题名称羽毛球基本技术(比赛规则及发球技术)课前系统教学分析大纲或课标 体育教学大纲 羽毛球基本技教材1.初步接触羽毛球熟悉球性进一步熟练对羽毛球的控制能力2.通过练习掌握羽毛球场地设置及正手发后场高远球 3.在练习运动中发展身体的灵敏速度协调能力4.熟练掌握羽毛球发基本发球技术5.培养同学们对羽毛球的热

• 教学设计模板.doc

  教学设计模板教学主题讲解定语从句教材版本新目标人教版教材章节九年级第九单元第三课时学科英语学段初中教学实录Step1： 讲解什么是定语从句呢(Definition and learning)Step2: 讲解关系词的具体用法：关系代词: that which who whom whose关系副词: when where why归纳：that即指人又指物作主语或宾语which指物作主语或

• 教学设计模板：.doc

  教学设计模板：教学设计课题名称 ：4.四个太阳姓 名唐小玉工作单位临夏县桥寺学区地市区县临夏州临夏县年 级一年级学 科 语文教材版本部编一年级下册一教学内容分析(对教学内容进行知识和能力要素分析说明它的地位和作用)讲述了一个小男孩画了四个不同颜色的太阳分别送给炎热的夏天丰收的秋天寒冷的冬天和多彩的春天文章字里行间充满着纯洁的童真童心童趣和童乐从《四个太阳》这篇文章里我们能

• 教学设计模板.doc

  教学设计模板课例名称雪地里的小画家姓 名 陶雄伟 工作单位马集学区所在区县临夏县年 级一年级学 科语文教材版本人教版教学内容分析《雪地里的小画家》这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌共有十行诗句朗朗上口非常适合残障儿童学习儿歌内容描写了雪地里的一群小画家画画的事文字既排列整齐又错落有致气韵生动充满儿童情趣儿歌先讲一群小画家来到了雪地里然后讲这群小画家画的什么画并称赞小