相关文档

• 150157_教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目《伯牙绝弦》年级学科六年级语文课型信息技术与学科整合课授课教师赵诗珍工作单位白河县中厂中心小学教学目标1．朗读课文背诵课文2．能根据注释和课外理解词句意思能用自己的话讲讲这个故事3．积累中华经典诗文感受朋

• 150159_教学设计要求：.doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目伯牙绝弦年级学科六年级语文课型信息技术与学科整合课授课教师杨武慧工作单位陕西省白河县冷水镇小双小学教学目标1.知识与能力：了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文独有的语言特点和魅力激发学生学习文言文故事的兴趣

• 150158_教学设计要求：(2).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目秋天的雨年级学科三年级课型信息技术与学科整合课授课教师何英工作单位白河县中厂镇中心小学教学目标1.认识钥匙等11个生字会写盒颜料等13个字能读写颜料邮票淡黄一曲等词语2.正确流利有感情地朗读课文了解从哪几

• 150156_教学设计模板.doc

  教学设计模板基本信息区北辰区学校辰风小学教师边晓金授课年级六年级指导教师(最多2人)张洪杰学科语文教材版本人教版章节上册第八单元课程名称《伯牙绝弦》课型新授授课日期软硬件环境数字教材普通教室使用资源标记使用版数字教材的片段：10-52016-1210……教学前期分析教材分析本课是六年级上册八单元的起始课本单元要了解艺术的魅力培养热爱艺术的情操学情分析我们是一所农村小学地处偏僻这是学生第二

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目《天地人》年级学科语文课型信息技术与学科整合课授课教师罗亚平工作单位白河县歌风完小教学目标知识与技能：认识6个生字过程与方法：在识字过程中学会多种识字方法情感态度价值观：培养学生的识字能力感受学习汉字的乐趣

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目《中国工农红军长征》年级学科历史课型信息技术与学科整合课授课教师张兴平工作单位镇巴县兴隆出中教学目标知识与能力：①了解红军长征的路线知道遵义会议并认识其伟大意义②讲述长征过程中的故事理解红军被迫实行战略转移的

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目行路难(其一) ___李白　年级学科九年级课型信息技术与学科整合课授课教师刘刚工作单位仓上初级中学教学目标1.了解本首诗生平及相关的背景知识有感情地朗读并熟练地背诵2.品味字句研读赏析领会诗词所

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕学科核心素养确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目让友谊之树常青年级学科七年级道德与法治课型信息技术与学科整合课授课教师杨维瑕工作单位陕西略阳荣程中学教学目标知识目标 知道平等尊重真诚等是交友的品德学会与同学朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则能力目标 学会与

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕应用信息技术突破学科教学重难点确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目《跆拳道——前踢》教学设计年级学科三年级课型信息技术与学科整合课授课教师万姣工作单位西安市长安区斗门街道中心学校教学目标1发展力量速度耐力灵敏等身体素质激发对跆拳道运动的兴趣2初步掌握跆拳道

• 教学设计要求：(1).doc

  教学设计要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕应用信息技术突破学科教学重难点确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理题目司马迁发愤写《史记》第二课时年级学科小学五年级语文课型信息技术与学科整合课授课教师李思颠工作单位洛南县保安镇眉底小学教学目标帮助学生在理解品味语言文字的过程中体会司马迁忍辱负重发愤著书的精神