(2007—2008学年度第一学期)三年级家长学校上课教案孩子没上进心怎么办教学内容孩子没上进心怎么办教学目的帮助孩子调整心态纠正孩子的不良习惯尽快让孩子进入到学习的状态中去教具投影机教学过程影响学生学习的因素是多方面的比如从孩子自身来看有些孩子从小养成了不良的学习习惯上课注意力不集中做作业爱磨蹭有些孩子小学的基础没打好在知识以及阅读计算等学习技能方面有缺漏有些孩子缺乏适应中学的学习方法有些可能是
2010—2011学年度三年级家长学校授课教案培养孩子的自尊心和自信心设计理念:????有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来走路抬起头来意味着对自己对未来对所要做的事情充满信心任何一个人当他昂首挺胸大步前进的时候在他的心里有诸多的潜台词——我能行我会干得很好的小小的挫折对我来说不算什么……假如每一个小学生都有这样的心态肯定能不断进步基于此我把培养孩子的自尊心和自信心作为本次家长学校
家长学校授课教案(三)正确对待成绩 恰到好处的处理敏感问题113班教学目的: 1通过家长学校授课教给家长正确看待孩子的成绩 2教给家长处理孩子早恋的策略使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致教学内容:各位家长大家好今天在座的都是学生的家长据我了解大家目前最关心的是孩子的学习问题最担心的是孩子交异性朋友的问题今天我就重点给大家谈这两方面的问题(如果时间允许再给大家谈谈如何培养孩子良
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让我们伴孩子一起成长盐城市郭猛小学四年级教学目标: 1让家长明确在家庭教育中与孩子共同成长的重要性 2建议家长如何帮助孩子在成长的道路上走好教学重点难点: 引导家长们明白如何帮助孩子成长教学方法:交流讨论案例分析教学过程:一激情导入:家庭是孩子的第一教育场所父母是孩子名副其实的启蒙老师家长应该是老师可靠的助手与伙伴作为家长我们应该考虑这样的问题:面对新世纪的挑战我们是合格的家长吗我们掌握了伴孩子成
家庭FAMILY是爸(Father)和(And)妈(Mother)我 I 爱 Love 你 You Love爱=Listen倾听Obligate感恩Valued尊重Excuse宽恕8合群347社交合作解决冲突7交往能力引:案例引入身边的故事:1.送不进去:小男孩送不进教室2.不懂规矩:上课铃声响了10分钟后两个一年级学生才慢悠悠地走到教室门口老师跟他们开玩笑:铃声都响了很长时间了你们再去玩会吧这两
目的:参看课本89页的案例
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