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解方程中常用关系方程式:含有未知数的等式叫方程式解题方法:1看有没有能先算的或高级运算(小括号)2看有几个未知数x3最后求出x的值1 加数加数和 和-一个加数另一个加数 2 被减数-减数差 被减数-差减数 差减数被减数 3 因数×因数积 积÷一个因数另一个因数 4 被除数÷除数商 被除数÷商除数 商×除数被除数 简便运算常用公式加法:加法交换律:ab=ba加法结合律:a(bc)=(ab)c
初中数学常用公式小结1绝对值:a≥0丨a丨aa≤0丨a丨-a.2乘法公式(反过来就是因式分解的公式): (ab)(a-b)a2-b2. (a±b)2a2±2abb2. (ab)2(ab)2-2ab(a-b)2(ab)2-4ab.3幂的运算性质:①am×anamn.②am÷anam-n.③(am)namn.④(ab)nanbn.⑤a-n⑥a01(a≠0).4二次根式:①()2a(a≥0)②
高中数学常用公式及常用结论1. 元素与集合的关系.2.德摩根公式 .3.包含关系4.容斥原理. 5.集合的子集个数共有 个真子集有–1个非空子集有 –1个非空的真子集有–2个.6.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式(2)顶点式(3)零点式.7.解连不等式常有以下转化形式.8.方程在上有且只有一个实根与不等价前者是后者的一个必要而不是充分条件.特别地 方程有且只有一个实根在内等价于或且或且
小学常用公式和差问题(和差)÷2大数 (和-差)÷2小数 和倍问题 和÷(倍数1)小数 小数×倍数大数 (或者 和-小数大数) 差倍问题 差÷(倍数-1)小数 小数×倍数大数 (或 小数差大数) 植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树那么: 株数段数1全长÷株距-1 全长株距×(株数-1) 株距全长÷(株数-1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植
小学常用数学公式1 正方形: C周长 S面积 a边长 周长边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长宽)×2 C=2(ab) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽长×
1 .每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2. 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3. 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4. 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5. 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 加数加数=和
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1.德摩根公式 ..二次函数的解析式的三种形式 ①一般式② 顶点式 ③零点式.5.设那么上是增函数上是减函数.设函数在某个区间内可导如果则为增函数如果则为减函数.6.函数的图象的对称性:①函数的图象关于直线对称.②函数的图象关于直线对称.7.两个函数图象的对称性:①函数与函数的图象关于直线(即轴)对称.②函数与函数的图象关于直线对称.③函数和的图象关于直线y=x对称.8.分数指数幂 (且)
1. 元素与集合的关系.2.德摩根公式 .3.包含关系4.容斥原理.5.集合的子集个数共有 个真子集有–1个非空子集有 –1个非空的真子集有–2个.6.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式(2)顶点式(3)零点式.7.解连不等式常有以下转化形式.8.方程在上有且只有一个实根与不等价前者是后者的一个必要而不是充分条件.特别地 方程有且只有一个实根在内等价于或且或且.9.闭区间上的二次函数的最值
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