单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级聪明的东东 ---加法的验算学习目标1初步理解并掌握加法的验算方法 2培养检验的意识和习惯 3经历加法验算的过程感受加减法的关系及验算的意义与作用星期天东东和妈妈一起去超市买东西聪明的东东我们买了:欢迎光临
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级聪明的东东 ---减法的验算学习目标1初步理解并掌握减法的验算方法 2培养检验的意识和习惯 3经历减法验算的过程感受加减法的关系及验算的意义与作用星期天东东和妈妈一起去超市买东西聪明的东东135元48元妈妈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减法的验算根据137254=391请你写出两个减法算式.根据487-226=261请你写出一道加法算式和一道减法算式.一套动力服和一双运动鞋一共要多少元13548183(元) 135 48 183答:一共要183元4813518312183-13548注意:在进行运算时不要直接把被验算的结果抄上而要认真地加一遍真正起到验算的
万以内的加法:加减法的验算(二) ●教学内容: 教科书第28页的内容 ●教学目标: ①通过创设具体的情境使学生初步学会减法的验算并通过减法验算方法的交流让学会体会算法的多样化 ②培养学生探索合作交流的意识和能力 ③让学生用所学到的验算知识去解决生活中的问题体会用数学的乐趣 ●教具准备: 老师准备挂图或课件 ●教学过程: 创设情境: 师:昨天老师让同学们调查了有关爸爸妈妈买家里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级跟我一起来这节课我们来学习加法和减法的验算星期天东东和妈妈一起去超市买东西聪明的东东我们买了:欢迎光临一套运动服一双休闲鞋聪明的东东135元48元妈妈给了200元应该找回多少呢应该找回13元聪明的东东它们的价钱是:东东是怎么算出来的呢来算一下吧13548=____(元)1 3 5 41 8 1 8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 加减法 的验算人教版三年级数学多媒体课件售货员阿姨找的钱对吗你是怎样知道的呢一套运动服和一双运动鞋一共要多少元一套运动服135元一双运动鞋48元13548183(元) 这样是不是对的呢我们怎样检验加法计算的结果可以怎样进行加法的验算呢用183-135看得数是不是48用48135看得数是不是183用183-48看得数是
《万以内数的加法和减法》单元评研卷 : 评价: 一填空:1笔算加减法时要注意:相同( )要对齐从( )位算起2用490组成最大的三位数是( )最小的三位数是( )它们相差( ) 3比999多1的数是( )它是( )位数比100少1的数是( )它是( )位数二选择:(1)用加法验算408—219=189的算式是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元:万以内的加法和减法(二)三位数减三位数(连续退位)初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学)核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)一创设情境引入新知413-158- 1 5 8 4 1 35255(部)52笔算减法时应注意什么 答:2005年比2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元 万以内的加法和减法(二)三位数减三位数(退位)安徽省黄山市歙县新安小学 吴 飞国产电视动画片生产情况统计表观察这个统计表你能从中了解哪些信息你能提出什么数学问题一创设情境揭示课题2011年比2009年多生产多少部动画片435-322311113(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元 万以内的加法和减法(二)解决问题(实际应用)安徽省黄山市歙县新安小学 吴 飞一呈现情境引入新课你能提出什么数学问题问题是什么小红解决问题需要哪些信息二分析问题明确思路收银员收钱要准确要精确计算爸爸要准备多少钱不用精确计算只要有个大致的估计结果就可
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