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  在教学时我们可以首先让学生借助拼音自由读课文要求学生读准生字的字音接着通过生字卡认读词语读准翘舌平舌前后鼻韵及轻声音节然后让学生读带有生字词的重点句让孩子在语言环境中识字理解课文时有意复现生字词让学生在不知不觉中识字最后通过指导书写时进一步巩固识字这样学生学得轻松记得牢每课每单元的听写很必要强化记忆进行积累也是很必要的采用多种方法和途径让学生和生字多见面如：在教室的四周张挂生字卡片唤醒学生的无意注

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