相关文档

• 构建小学数学和谐课堂之我见.doc

  构建小学数学和谐之我见 高振国和谐社会呼唤和谐教育和谐教育呼唤和谐有人指出和谐的就是：学生主体的参与享受民主的权利获得充分的自由不唯上不唯师不违心实事求是是以学生为主体教师为主导学生与教师坦诚相待和谐共处互动交流共同发展动态生成的《数学课程标准》中指出：义务教育阶

• 和谐课堂之我见.doc

  和谐之我见苏霍姆林斯基提出学校的主要任务应培养全面和谐发展的人社会进步的积极参与者没有和谐的教育工作就不可能达到和谐的发展是学生完成学习任务实现学习目标的主要平台创设愉快和谐民主的氛围尤为重要现就创建和谐浅谈一些个人见解以供同仁商榷 ? ?一什么是和谐 所谓和谐据现代汉语词典解释就是配合得适当和匀称根据这一解释我们可以给和谐下一定义即和谐是指教学中配合得

• 构建和谐校园之我见.doc

  构建和谐校园之我见遵循科学发展观促进大学生全面发展摘要：从构建和谐校园的视角和科学发展观视域下大学教育应坚持和发展科技人文和伦理相融合开放发展多样和个性并行把握规律发展促进个人学校和社会的全面发展培养综合职业能力和个人特长促进大学生全面发展关键字：和谐校园科学发展观可持续发展大学生就业导向全面发展大学生是校园的主体他们学习生活状况将直接影响和谐校园的构建为促进大学生的全面发展大学教育在大力提高劳动

• 构建和谐的师生关系之我见.doc

  构建和谐的师生关系之我见和谐的师生关系是新课程的重要组成部分它能化为强大的教育力量激励学生的自我完善为教师运用各种教学的教育手段提供条件和谐师生关系的构建很大程度上取决于教师教师精深的学问友好的态度高尚的人格浓厚的教学兴趣适当的情绪表现以及合理的言行皆将成为学生所观察所注意所模仿的对象对于学生来说教师的人格教师的素养是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光因此一个优秀的教师必须转变自己的教育观念并主动地

• 小学数学课堂教学创新之我见.doc

  小学数学教学创新之我见【摘 要】创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力当今世界的竞争归根到底就是人才的竞争而小学阶段是培养一个人创新意识的重要时期数学作为小学阶段重要的一门课程对于培养学生的创新思维具有十分重要的作用所以作为一名农村小学的数学老师一定要考虑到农村的实际情况实现教学创新这对提高数学教学有效性和发展学生的创新能力都有莫大的作用【关键词】农村小学 数学教学

• 小学数学课堂教学总结之我见.doc

  小学数学教学总结之我见教学是一门艺术懂得适时小结更是一门艺术编篓编筐重在收口良好的小结设计可激起学生的思维高潮产生画龙点睛余味无穷启迪智慧的效果小结是教学环节中的重要一环不仅可以帮助学生掌握知识和技能还可以促进认知结构的形成新知识模块的建立解题技能的优化和思想方法的提炼下面谈谈我从教学实践中得到的一些小结的方法：总结预习式 每节课结束时为了让学生

• 构建和谐数学课堂提高数学学习效率.doc

  构建和谐数学提高数学学习效率江苏泗洪金锁镇中心小学 223951 江富贵 [内容提要]：教学的和谐就是构建学校教育和谐的主体如今数学还存在诸多不和谐现象：语言不和谐行为不和谐思想不和谐学习不和谐在实践中往往会走进误区使得教学各要素之间出现不和谐的音符从而使得教学效果大打折扣那么怎样走出数学教学误区构建和谐数学我认为有以下几个途径：1民主与平等的师生关系是和谐的基础2

• 构建和谐课堂论文和谐课堂论文：浅谈中学德育工作和谐发展之路.doc

  构建和谐论文和谐论文：浅谈中学德育工作和谐发展之路摘要:树立全面协调可持续的科学发展观是我国社会和谐运行和稳定发展的根本保证学校德育工作同样需要以科学发展观来指导通过统筹学校教育家庭教育社会教育的协同发展通过统筹生理教育心理教育和道理教育和谐发展构建和谐德育正视当前中小学德育工作中存在的问题关键词:德育 协同 和谐发展一直以来始终有这样一个问题困扰着一线的教育工：如何做好新的

• 打造小学数学高效课堂之我见.doc

  打造小学数学高效之我见一教师课前准备充分领会教材意图教材是死的人是活的新课标要求教师用教材而不是教教材教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务必须经过再加工重新创造使教材新鲜出炉更大程度上把知识的教学伴随在培养态度能力的过程之中我曾听过一节认识整时的课讲课的老师从第91页的主题图引出了课题接着在师生互动中认识整时动手操作拨整时后教师指导正确写整时最后以第92页的插图来巩固对整时的认识整节课知识

• 如何构建和谐的小学语文课堂（1）.doc

  #