相关文档

• 大学英语课堂导入浅论.doc

  大学英语导入浅论【摘 要】 教学艺术是一个整体而导入是整个教学的一个十分重要的环节它是教学整体的有机组成部分也是激发学生求知欲的关键成功的导入是教学成功的重要催化剂恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果因此教师必须在导入新课时千方百计激发学生的求知欲充分调动学生的主观能动性提高教学效果本文就是笔者对英语导入进行的探讨 【关键词】导入 要求 方法 误区【简介】张红梅

• 浅谈小学英语课堂教学导入.doc

  #

• 新视野大学英语课堂导入.doc

  摘要：大学英语教学中一个不可回避的环节就是如何生动有趣有效地导入新课这在很大程度上决定教学整体质量的高低成效的优劣所以探求新课导入方法是非常重要的本文介绍了在《新视野大学英语》教学实践中总结出的一些新课导入方法旨在提高教学质量激发学生参与的主动性和积极性关键词：新视野大学英语新课文导入方法现阶段大学英语教学无论是基于传统的教学还是网络教学的面授课都是通过教师讲解课文的方式进行语

• 浅议英语课堂中的课堂讨论.doc

  浅议英语中的讨论 教学中的讨论环节是student-centered的教学设计路径是把还给学生的主要方式和重要标志讨论强化了学生的主体参与性在民主开放的氛围里学生逐渐形成主动合作积极交流与充分参与的学习策略目前高中英语教学过程中的讨论大多流于形式或是零星的点缀部分原因是异化了英语学习的目的在高考的名义下英语学习变成了一场分数的竞争加之牛津教材的容量较大教学任务较为繁重教

• 语文课堂教学的导入浅探的论文（黄小翠）.docx

  考虑 语文教学的导入浅探黄小翠 摘 要：导入对高效教学起着重要的作用精彩的导入关系到语文教学活跃程度教师应结合教材以学生为主结合实际努力的创新合理恰当的导入由于教学的对象内容教师等不同导入的方法也是多样如借故事

• 浅析小学语文课堂导入的方法.doc

  浅析小学语文阅读教学导入的方法云南省昭通市昭阳区第一小学 颜萍摘要：教学的第一环节就是导入教师的开讲能一石激起千层浪既激发学生的探究兴趣求知欲又让学生的思维迅速定位让学生主动积极地参与学习从而提高教学效率小语教材体裁不一内容丰富阅读课的新课导入并无固定的模式可循因而需要教师根据教材的特点学生的实际和自己的风格充分研究和设计精心改革和创新我以苏教版十二册语文教材为例谈谈自己新课导入的几点做

• 浅谈初中语文课堂导入语的设计.doc

  浅谈初中语文导入语的设计内容摘要：语文教学中导入语的设计是语文教学中一个相当重要的部分俗话说良好的开始是成功的一半导入语的设计是一堂精彩语文课的成功之门本文从五个方面谈谈导入语的方法关键词：回顾 诗文警句 音像造势升入初中的学生对于外在事物充满着好奇对未知的事物充满着向往作为培养学生强烈求知欲的语文教学也稍显重要托尔斯泰曾经说过成功的教学所需要不是强制而是激发学生的兴

• 浅谈英语课堂教学.doc

  浅谈英语教学——培训有感英语一节课可以划分成为:准备教学( Warming up) 呈现新的语言材料( Presentation of the new language )新语言的机械操练( Practice the new language )新语言的实际应用( Production )小结( Summary )五个环节传统的由教师通过讲授板书及简单的教学辅助手段把教学内容传递给学生

• 小学英语论文_《浅谈小学英语课堂教学设计》.doc

  浅谈小学英语教学设计 泗店镇牛村中心小学 苏兰英随着新课程改革的全面推进构建以活动为中心以任务型教学为途径的教学模式将成为小学 英语教学所追求的理想境界在教学中活动是实施教学的主要形式教学活动的设计具体体现一位教师的教学理念教学方法以及对课程的理解把握和开发创新能力很多老师也设计了丰富多彩的教学活动因为学生不再是配角而是活动的主体为

• 导入语艺术化论文：导入语艺术化-任务型语言教学-高中英语课堂.doc

  #