初一语文课课练答案 (用时30分钟)编号: 课题: 《人的高贵在于灵魂》 命题: 做题: 审核: 班级: : 用时: 得分: 一给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 显赫(
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《人的高贵在于灵魂》教案导入平时一提到高贵这个词你最初的印象是什么样的人(美丽的女子打扮得十分高贵穿着华美气质高贵)是的我们印象中高贵是形容一个人外表美丽的你看她——瘦弱单薄脸色苍白算不上美女可是当我们知道——她是胃癌晚期患者却依然能拥有如此灿烂的笑容时知道她许诺无私地捐献角膜时便能感受到一种光环一种魅力一种由内而外的高贵我们也注意到同样为人有的人活得高雅纯正有的却活得平庸卑下高雅的高雅在何处
《人的高贵在于灵魂》教案良乡五中 刘殿羽【教学目标】1.通过感知文本能够把握本文的论点论据明确概括事实论据的方法2.通过研分析读事例材料语段明确观点与材料之间的内在联系3.在理解课文内容的基础上理清本文论证思路能梳理出写论证思路的方法并能指导实践【教学重点】1. 明确概括事实论据的方法2. 在理解课文内容的基础上理清本文论证思路并梳理出写论证思路的方法【教学难点】在理解课文内容的基础上理清本文论
《人的高贵在于灵魂》教学设计教学新理念:1尊重学生已有知识和经验2教学过程是教师学生文本之间的对话过程是师生交往共同发展的互动过程3学习方式:自主合作探究4教师为主导学生为主体教学新设想:整体阅读课文了解课文主要内容2把握文章严谨的结构3准确理解灵魂的内涵4课前了解并搜集一些感动自己的人或事教学目标:1学习文章严谨的结构有力的说理方法2能够把握文章的摆事实(举例论证)的论证方法3人的高贵在于灵魂提
课程介绍:本课程与初中语文学习既有连贯性要求但更注重实践性因此本课程学习的核心是训练学生阅读理解表达交流的基本技能因此在教学过程中将以文本阅读为平台语言运用为主体学生活动为载体技能训练为中心用构建阅读能力写作能力口语能力三合一的训练体系来展开教学活动实现教学目标新课导入:我们开始进入第一单元的学习第一单元的主题是零点起飞著名诗人臧克家有一首著名的诗这样说:有的人死了却还活着有的人活着但却死了在这看
《人的高贵在于灵魂》教案设计 ??《人的高贵在于灵魂》教案设计?? 扬州梅苑双语学校 马红梅?? 一教学目标: ?? (一) 知识储备点?? 1. 学会分析议论文的一般结构体会有力的说理方法?? 2. 理解论点与论据之间的关系?? (二) 能力培养目标?? 1.能够总结文章的中心论点?? 2.能够把握文章的结构和摆事实论证的方法?? (三) 情感体验点?? 让每一个学生保持纯正的精神追求??
人的高贵在于灵魂 一教学目标: 1人的高贵在于灵魂保持纯正的精神追求 2举例论证的方法 二教学要点: 1抓住三个具体事例进行分析 2找出文章的过渡句培养学生写作注意过渡自然 三教学时间:1课时 四课型:综合课 第一课时 一教学内容: 1朗读课文解决生字词 2找出文章中心论点并结合具体事例分析 3严谨的结构 二教学过程: 导入:问:同学们你们最羡慕什么 分别回答教师总
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