相关文档

• 02一个数乘分数.ppt

  3求1个 的和是多少2

• 一个数乘分数.ppt

  折纸验证请同学们说出下面式子表示的意义１：用分子和分子相乘的积为新分子用分母和分母相乘的积为新分母( = )

• 一个数乘分数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数乘分数浙江省诸暨市暨阳小学　魏　琼第一单元：分数乘法1一复习铺垫看图说分数12的1214一复习铺垫看图说分数14的1218一复习铺垫看图说分数二明确算理探究算法二明确算理探究算法

• 一个数乘分数（分数乘法）.doc

  第二单元 分数乘法单元目标：1使学生理解分数乘法的意义掌握分数乘法的计算法则并能熟练地进行计算2使学生掌握分数乘加乘减混合运算理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用3使学生理解分数乘法应用题中的数量关系会解答求一个数的几分之几是多少的应用题4使学生理解倒数的意义掌握求倒数的方法单元重点：分数乘法的意义和计算法则单元难点：理解分数乘法的意义根据分数乘法的意义去解答这类应用题分数乘法计算

• 一个数乘分数课件.ppt

  一个数乘分数 总结：25千克的 是多少 小时的 是多少小时 小时是多少分 千米的 是多少

• 一个数乘分数.docx

  一细心填写：米的是( )米 分=( )秒 平方米=( )平方分米在○里填上＞＜或×2 ○ 8×○8 × ○ × ○× ×1 ○ :

• 一个数乘分数.doc

  一个数乘分数一教学目标：1创设自主探索的学习情境使学生在合作交流尝试练习归纳领悟等过程中理解一个数乘分数的意义掌握分数乘以分数的计算法则学会分数乘分数的简便计算2通过组织学生进行迁移类推归纳交流等数学活动培养学生的类推归纳能力3通过一个数乘以分数应用的广泛性事例对学生进行学习目的性教育激发学生学习动4通过创设自主探究尝试迁移合作交流的探究情境使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用并能

• 一个数乘分数.doc

  课题：一个数乘分数赵永萍教学目标： 1创设自主探索的学习情境使学生在合作交流尝试练习归纳领悟等过程中理解一个数乘分数的意义掌握分数乘以分数的计算法则学会分数乘分数的简便计算2通过组织学生进行迁移类推归纳交流等数学活动培养学生的类推归纳能力3通过一个数乘以分数应用的广泛性事例对学生进行学习目的性教育激发学生学习动机和兴趣教学重点：理解一个数乘分数的意义掌握分数乘分数的计算方法教学难点：推导算理总结法

• 一个数乘分数.doc

  学习设计备课方案（改进稿）四丰联合学校 五年 年级 数学 学科 于文波 设计 课题：一个数么乘分数学情分析1 学习材料分析：本课学习内容十分抽象是本单元学习的一个难点本节课的教学是在学生已经理解了分数乘整数的意义掌握了分数乘整数的计算方法的基础上进行教学的这节课要理解一个数乘分数的意义掌握计算方法并理解算理本课学习也是后继学习分数四则混合运算及解答相应实

• 一个数乘分数.doc

  一个数乘分数教学目标　　理解一个数乘分数的意义掌握分数乘分数的计算法则．　　教学重点　　理解一个数乘分数的意义掌握分数乘分数的计算方法．　　教学难点　　理解一个数乘以分数算理 总结分数乘法的计算法则．　　教学过程　　一复习　　（一）看到下面的分数你都想到了什么　　????????瓶????????吨????????米　　二新授　　（一）教学一个数乘分数的意义　　1．出示一张10平方分米的长