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  达标训练一基础·巩固·达标1.若方程3（x4）－4=2k1的解是－3则k的值是（　　）　　　　　　B.－1　　　　　　　　　　　　D.－2.等式两边都加上（或减去）＿＿＿＿或＿＿＿＿所得结果仍是等式.3.等式两边都乘以（或除以）＿＿＿＿（　　　　）所得结果仍是等式.4.若2x－a=3则2x=3＿＿＿＿＿＿这是根据等式的性质1在等式两边同时＿＿＿＿＿＿.5.若－6a=则＿＿＿＿＿＿=－这是根据等式的

• 3.1.2_等式的性质（含答案）.doc

  等式的性质◆测控知识点一 等式的性质1．下列式子是等式的有：①3=21②3x－1=4③2x>1－x④5>－6 ⑤3x2．_______（填序号）2．已知x=y则下面变形错误的是（ ） A．xa=ya B．x－a=y－a C．2x=2y D．3．下列变形正确的是（ ） A．若x3=y－7则xy=y－11 B．若m－2=n1则m－n=

• 3.1.2_等式的性质（含答案）-.doc

   等式的性质【知能点分类训练】知能点1 等式的基本性质1．下列各对等式是根据等式的性质进行变形的其中错误的是（ ）． A．4x-1=5x2→x=-3 B．=230 2．如果等式ax=b成立则下列等式恒成立的是（ ）． A．abx=ab B．x= C．b-ax=a-b D．bax=bb3．下列根据等式的性质正确变形的是（ ）．

• 3.1.2_等式的性质（含答案）-（1）.doc

  等式的性质◆回顾归纳1．等式的性质1：等式的两边都加上（或）_______同一个______（或_______）结果仍相等如果a=b那么a±b=b±_______．2．等式的性质2：等式的的两边乘同一个_______或________同一个不为_____的数如果仍相等如果a=b那么ac=bc（c≠0）如果（c≠0）a=b则．3．用字母表示：（1）加法交流 ab=_________（2）加法结合律

• 3.1.2__等式的性质（含答案）-.doc

  等式的性质一选择： 1.下列式子可以用=连接的是( ) 4_______12-5 (-4)______7-(4) 4×(-2)______-12 ×(3-4)_____2×3-42.下列等式变形错误的是( ) A.由a=b得a5=b5 B.由a=b得 C.由x2=y2得x=y D.由-3x=-3y得x=-y3.运用等式性质进行

• 3.1.2_等式的性质_同步测控优化训练（含答案）.doc

   等式的性质一课前预习 (5分钟训练)1.如果x=－3y=x那么y的值为（ ） B.－3 D.－132.下列各式中是一元一次方程的是（ ）y=x－2 y=5 =0 53.方程2x1=5那么6x1等于（ ）

• 9.1.2_不等式的性质（含答案）-.doc

  不等式的性质 一选择题1．已知a<-1则下列不等式中错误的是（ ） A．-3a>3 B．1-4a>41 C．a2>1 D．2-a>32．如果b>0那么ab与a的大小关系是（ ） A．ab<a B．ab>a C．ab≥a D．不能确定3．由x<y得到ax>aya应满足的条件是（ ） A．a≥0 B．a≤0

• 9.1.2_不等式的性质（一）（含答案）-.doc

  不等式的性质（一）一基础过关1．如果a>b那么下列结论中错误的是（ ） A．a-3>b-3 B．3a>3b C．> D．-a>-b2．若-<-则必有（ ） A．a>0 B．a=0 C．a<0 D．a>23．如果a为有理数且a≠0那么下列各式中一定成立的是（ ） A．a21>1 B．1-a2<0

• 9.1.2_不等式的性质(2)(含答案).doc

  - 5 - 912 不等式的性质（二）◆回顾归纳1．如果ab，并且c0，那么ac____bc，或____，即不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向______．2．符号“≤”和“≥”分别比“”和“”各多了一层相等的含义，它们是_____号比_____号的合写形式，通常把用符号“≤”和“≥”表示大小关系的式子，也称为______式．◆测控知识点一不等式的性质31．若-，则2

• 9.1.2_不等式的性质(1)(含答案).doc

  - 5 - 912 不等式的性质（一）◆回顾归纳1．如果ab，那么a____cb____c；如果ab，那么a_____cb_____c．即不等式的两边_____同一个数或同一个整式，不等号的方向不变．2．如果ab，且c0，那么ac_____bc；或_____，即不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向_____．◆测控知识点一不等式的性质11．（1）若ab，则a+c_____b