等式的性质一课前预习 (5分钟训练)1.如果x=-3y=x那么y的值为( ) B.-3 D.-132.下列各式中是一元一次方程的是( )y=x-2 y=5 =0 53.方程2x1=5那么6x1等于( )
不等式一课前预习 (5分钟训练)1.若x是非负数则用不等式可以表示为( )>0 ≥0 <0 ≤02.亮亮在联华超市买了一个三轮车外轮胎看见上面标有限载280 kg的字样由此可判断出该三轮车装载货物重量x的取值范围是( )<280 kg =280 kg ≤2
数轴一课前预习 (5分钟训练)1.判断题:(1)直线就是数轴 ( )(2)数轴是直线 ( )(3)任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示
等式的性质◆随堂检测1.等式的性质(1)如果那么 (2)如果那么 如果那么 .2. 利用等式的性质求.(1) (2) (3) (4) (5) (6)◆典例分析分一箱苹果如果每人分10个则还剩下有6个苹果如果每人分12个则缺6个苹果问有多少人分这箱苹果分析:利用
一元一次方程一课前预习 (5分钟训练)1.下列方程的解不是x=的是( )=1 B.-2x2=3 =1-x D. (x-1)=-2.要使代数式2x1和x5的值相等则x的值可以为( ) .(1)在列方程解决实际问题时应注意所列方程两端代数式的单位要______(2)两边都放有物体的天平处于平衡状态.如图2-1-1用等式
分式的基本性质一课前预习 (5分钟训练)1.化简的结果是( )A. B. C. .分式的分子与分母都乘以(或除以)________________分式的值不变.3.填空:(1) (2).4.填空:(1) (2).二课中强化(10分钟训练)1.等式中的未知的分母是( )1 a1
点线面体一课前预习 (5分钟训练)1.圆锥可以看作是由一个_______旋转得到的( )A.矩形(长方形) B.等腰梯形 C.半圆 D.直角三角形2.包围着几何体的是_______面与面相交形成______线与线相交形成_______. 3.数一数长方体四面体的面数棱数和顶点数并填下表:名称面数(f)顶点数(v)棱数(e)长方形四面体二课
达标训练一基础·巩固·达标1.若方程3(x4)-4=2k1的解是-3则k的值是( ) B.-1 D.-2.等式两边都加上(或减去)____或____所得结果仍是等式.3.等式两边都乘以(或除以)____( )所得结果仍是等式.4.若2x-a=3则2x=3______这是根据等式的性质1在等式两边同时______.5.若-6a=则______=-这是根据等式的
平行线的性质一课前预习 (5分钟训练)1.两条直线平行的特征:两条平行直线被第三条直线所截同位角___________内错角___________同旁内角___________.简单地说就是:两直线平行同位角___________两直线平行内错角___________两直线平行同旁内角___________.2.如图5-3-1AC∥BD∠A=70°∠C=50°则∠1=_________∠
平行线的性质一课前预习 (5分钟训练)1.两条直线平行的特征:两条平行直线被第三条直线所截同位角___________内错角___________同旁内角___________.简单地说就是:两直线平行同位角___________两直线平行内错角___________两直线平行同旁内角___________.2.如图5-3-1AC∥BD∠A=70°∠C=50°则∠1=_________∠2=___
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