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2011湖南省教育教学改革发展优秀成果评选邮编:410300单位名称:嗣同路小学:杨永辉职称:小学数学高级教师联系:13787259864让数学走进生活让生活融入数学学习活动基于学生生活实际才有生命力因此构建生活化的就是让学生在生活和数学的交替中体验数学紧密联系生活实际让学生感到生活中处处有数学用学生的亲身体验去感受生活中的事物的数量和规律体会学数学的乐趣数学教育家波利亚指出:学
让语文学科成为法制教育的载体青少年时期正是人的价值取向情感取向形成的重要时期也是处理问题的方式方法形成的关键时期加强对未成年人的法制教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分而对未成年人的法制教育主要是在学校完成的因此对正处于生理心理转型期的中学生开展法制教育是当前中学德育教育的一个重要任务同时我们也看到由于缺失了法制教育不少学生对法律没有敬畏感一些青少年的行为远远超出人们的想象比如有些学生信
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让信息技术教学融入生活新沂市王楼中学 邮编 221433 翟海枕摘要:今天是一个以计算机网络为核心的信息时代想把计算机作为支持终身学习和合作学习的手段让信息技术融入我们的生活那么在教学过程中老师要制定出生活化的教学目标探讨生活化的学习策略立足于现实生活循序渐进切实地赋予教学以生活化气息关键字:信息技术 生活化教学 实践教信息技术都有这样的体会:学生刚开始并不缺乏对学
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让品德教学融入学生的社会生活?????????????????——《为我们服务的人》教学随笔?????????????????????????????????????????????????????????????????????《品德与社会》课程标准明确指出:儿童的社会生活是课程的基础儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识体验和感悟儿童的现实社会生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值
题 目:让德育教育更贴近学生的生活 摘 要:通过对中学生德育缺失现状的分析从社会教育家庭教育学校教育三个方面阐述德育教育的实效性提出了德育教育贴近于学生生活的教育方法单位:黄陂区滠口街道滠口中学:朱春林电 话:61866677让德育教育更贴近学生的生活摘要:通过对中学生德育缺失现状的分析从社会教育家庭教育学校教育三个方面阐述德育教育的实效性提出了德育教
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