六年级上册课内阅读与答案1山中访友(1)啊老桥你如一位德高望重的老人☆这个句子用了比喻的修辞手法把老桥比作德高望重的老人不但写出了桥的古老而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质充分表达了对桥的赞美和敬佩(2)走进这片树林鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神☆这个句子用?拟人化的手法形象地表达了自己和鸟儿?露珠这两位朋友间的默契和深厚情谊?(3)我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳
#
#
#
#
#
#
#
六年级上册语文课内阅读(6-18课附答案)??6怀念母亲1把句子中划线的部分换成恰当的成语(1)我痛哭了几天吃不下饭睡不安稳觉(食不下咽)(寝不安席 )(2)躺在床上各种念头此起彼伏不断涌现在脑海中( 思潮起伏)(3)我当时的想法从这几段文字中也可以看出一点(可见一斑)?2读句子在括号里填入恰当的动词体会句子表达的感情①我不开灯又沉默地站在窗前看暗夜渐渐( 织)上天空(织)上对面的屋顶一切都
课内阅读练习(1)啊老桥你如一位德高望重的老人☆这个句子用了 的修辞手法把老桥比作 不但写出了桥的古老而且也突出了它 的品质充分表达了对桥的 (2)走进这片树林鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神☆这个句子用 的手法形象地表达了自己和 这两位朋友间的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报