认识乘法练习课2教学内容:课本第5一6页练习一第6-10 题教学目标:l.使学生不断体会乘法的含义初步培养学生应用乘法解决简单实际问题的意识2.通过组织学生动手操作观察图片比较练习互相交流联系生活实际等丰富的体验中巩固所学知识3.培养学生的合作交流能力提高学生学习数学的兴趣教学重点:在丰富的体验中认识乘法的含义教学难点:引导学生有序观察第10题所呈现的数学条件相机提出问题并列出乘法算式解决相关问题
小学三年级数学教案吨的认识桑树台中心校 王艳红教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级(上册)P11学习内容分析 吨是较大的重量单位是一个比较抽象的概念学生缺乏感性认识三年级学生的思维正处于以具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维过渡的阶段吨不像克千克一样学生能通过实际操作掂一掂称一称就能感受到的传统的教学方法就是通过抽象的东西让学生来感悟1吨有多重学生往往无法体验感知学习者分析这部
第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东南西北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南东北西南西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课时 一位数除整十整百几百几十数的口算
第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东南西北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南东北西南西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课时 一位数除整十整百几百几十数的口算
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. HYPERLINK :wenku.baiduview79ebc81752d380eb62946d82st=1 小学数学二年级教案——统计学生情况分析 本堂课前学生都接触过
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年级内容学校 二年级(上)1长度单位2课时2100以内的加法减法(二)13课时3角的初步认识3课时4表内乘法(一)13课时5观察物体2课时6表内乘法(二)8课时7统计1课时8数学广角1课时9总复习5课时 二年级(下)1数据收集整理3课时2表内除法(一)12课时3图形的运动4课时4表内除法(二)5课时5混合运算7课时6有余数的除法9课时7万以内数的认识14课时8克和千克4课时9数学广角
第六课时——笔算乘法(一次进位)1教学内容:教科书p76例2练习十七的第123题教学目标:1通过学习使学生感知乘法处处在生活中 2培养学生观察和思维能力教学过程:一复习(略)二探讨交流1学生观察情境图(1)这幅图是在什么地方(2)在小组里说说自己观察到的内容2教学p26中的例2?师:这道题应该怎样算你有什么新的发现(1)将图中提供的信息用文字表达出来书店有许多书连环画每套18本王老师买了3套
小学二年级数学教案第一单元 长度单位 第一课时:认识厘米和用厘米量教学内容:课本1页至第3页例1例2及相应的做一做题练习一中的第1至第3题教学目的:1使学生认识长度单位知道1厘米实际长度初步学会用学生尺量物体长度的方法2在实际测量与交流了解测量方法的多样性初步体会测量单位的必要性3培养学生初步的观察操作能力及估测意识4 激发学生学习数学的好奇心初步培养合作意识教学重点:使学生认识长度单位知道
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元:解决问题课题:解决问题(一)教学内容:教科书第4页例1学习目标: 1能从情境图中发现问题提出问题并解决问题2用加法减法两步计算的方法解决生活中的问题教具:小黑板投影器教学过程:一板书课题今天这节课我们来学习解决问题(师板书课题)二出
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