1.4 分数乘分数1. 计算1724×634 = 915×59 = 1355×58 = 716×514 = 649×149 = 1930×317 = 1327×2726 = 1021×715 =2. 列式计算(1)56千克的45是多少千克(2)517小时的1715是多少小时3.一根木
第4课时 分数连乘计算下面各题 QUOTE × QUOTE × QUOTE QUOTE ×12× QUOTE × QUOTE × QUOTE QUOTE × QUOTE × QUOTE 看图列式计算鱼池里养红金鱼48条黑金鱼的数量是红金鱼的 QUOTE 花金鱼的数量是黑金鱼的 Q
1.2 分数乘分数直接写出得数 × = × = × = × = × = × =在下面的○里填上> < 或×○ ×○ ×1○ 5×○53.长方形的长是 米宽是 米它的面积是多少平方米4.一辆
第3课时 分数乘分数找出下面各题中单位1的量(1)看一本书看了这本书的 QUOTE ( )(2)小明的身高比小刚高 QUOTE ( )(3)男生人数的 QUOTE 等于女生人数( )(4)一个长方形的宽是长的 QUOTE ( )直接写得数 QUOTE
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 上册青岛版(六年制)2 分数乘分数第1单元 小手艺展示 ——分数乘法学习目标1. 理解一个数乘分数就是求一个数的几分之几是多少?2. 掌握分数乘分数的计算方法并能正确地进行计算情景导入从图中你知道了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么问题情景导入王芳每小时能织围巾 米王芳2小时能织围巾多少米王芳
1.4 分数的连乘1.计算题×× ××2.列式计算与的积的21倍是多少3.某工厂平均每天用水25吨开展节水活动后每天比原来节约用水照这样计算9月份共节约用水多少吨4.一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形求这个长方形的面积答案:1. 2. 3. 25×75(吨)4. ×6= (平方米)
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 上册青岛版(六年制) 4 分数的连乘第1单元 小手艺展示 ——分数乘法学习目标1.进一步掌握分数乘法应用题的数量关系学会应用一个数乘分数的意义解答分数乘法两步应用题?2.结合解决实际问题的过程探索并理解分数乘法的计算方法感受到学习计算是解决实际问题的需要 ?3.在加深对乘法意义理解的同时发展数学思考和解决
第1课时 分数乘整数填一填(1) QUOTE QUOTE QUOTE QUOTE QUOTE QUOTE =( )×( )(2) QUOTE ×3=( )( )( )直接写得数 QUOTE ×4= QUOTE ×12= QUOTE ×18= QUOTE ×6=
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 上册青岛版(六年制)课件PPT第1单元 小手艺展示 ——分数乘法 1 分数乘整数课件PPT 1.使学生通过自主探索了解分数乘整数的意义知道求几个几分之几相加的和可以用乘法计算初步理解并掌握分数乘整数的计算方法??2.学生在探索分数乘整数计算方法的过程中运用已有知识和经验主动进行探索性思考并进行分析和归纳?
1.6分数连乘1. 计算1724×634×59= 1355×58×513= 649×1730×717= 1327×2726×1021×715=2.学校组织秋游四年级去了125人五年级去的人数是四年级的45六年级去的人数是五年级的34六年级去了多少人3. 一个长方形的长是2512米宽是长的45这个花坛的面积是多少参考答案:1. 572 588 1
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