人文素质教育的要旨在于培养人的人文精神人文素质教育的过程就是育人的过程它致力用人类在漫长社会活动中积累的智慧和精神陶冶人教育人强调人的道理精神价值注重对善与美的理解引导人们求真从善爱美使人能洞察人生的目的与意义找到正确的生活方式人文素质教育对于人的社会化具有十分重要的价值在某种意义上人文素质教育也是贯彻全面发展的教育方针在新的社会历史条件下的合理体现是素质教育的本质特征之一长期以来由于受到我国社会
#
汕尾市2012年教育教学论文(案例)交流评比会材料学科: 语文论文编号: ((县区号) 学科号 顺序号 )成果形式(论文或案例): 论文题目:素质教育对语文教师自身的要求: 叶 美 娟单位: 海丰县德成学校注:1学科指所写的论文是属于何学科(如语文生物地理等) 2单位要
语文学科的德育渗透德育是素质教育的首要内容教学是学校实施德育教育的主渠道中学生在校时间大部分是在上度过的学校育人的任务主要通过教学活动来完成大纲教材都具有鲜明的时代色彩和德育功能思想性和科学性是统一的:教学不仅向学生传授各科知识培养能力发展智力同时更是德育教育最应该最有效最经常的途径教学如果没有德育教育只是一种没有目的的手段德育教育如果没有教学就是一种失去手段的目的实践证明以渗透这
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿园素质教育的探索【摘要】在21 世纪第一个新学年开始的时候 教育部颁发了《幼儿园指导纲要(试行) 》终身教育 以人为本的教育理念 大大深化了我们对教育对教育大系统的一个子系统——幼儿园教育的认识历年来 幼儿园教育呈现小学化现象 重知识灌输
#
小学语文教学应培养学生五项素质教育是一项面向未来的事业当前我国现代化建设的一项紧迫任务是全面推进素质教育面对知识经济和信息时代的到来面对全面推进素质教育的历史任务对教育事业提出了更高更新的要求对各学科的教学任务也提出了必须以培养学生的素质为前提的要求从多年的教学经验和对新课改学习得出小学语文学科的教学应着重培养学生的五好素质——写好字读好书作好文说好话运用好只有学生具备了 这五好才体现语文学
请保持安静在巴黎圣母院这句话只写给中国人看在巴黎公共场合有英文的地方并不多但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示据说这是专门示意给咱们爱在公共场合热闹的中国人看的而其他国家包括法国的游客并没有这种礼遇?垃圾桶在此在美国珍珠港这句话只写给中国人看美国人的环保艺术很到家在珍珠港景区与园林互成一体的垃圾桶是很难发现的为此美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示据说这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报