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§1 生活中的平移ABCC’在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动称作平移(Translation)§1 生活中的平移 运动1 小明和小华每天骑自行车沿着笔直的北京西路上学§1 生活中的平移 运动2 在旅游景点,经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山§1 生活中的平移 运动3 在车站以及百货大楼,人们乘自动电梯上楼或下楼§1 生活中的平移 运动4 在工厂,产品整齐地在传送
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.1 生活中的平移4202022§1 生活中的平移 运动1 小明和小华每天骑自行车沿着笔直的马路来学校上学.§1 生活中的平移 运动2 在旅游景点经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山.§1 生活中的平移 运动3 在车站以及百货大楼人们乘自动电梯上楼或下楼.§1 生活中的平
生活中的平移大厦里的电梯 1、传送带上的电视机的形状大小在运送过程中是否发生了变化?电梯上的人呢?2、在传送带上,如果电视机的某一按键向前移动了80cm,那么电视机的其它部位(如屏幕左上角的图标)向什么方向移动?移动了多少距离?电梯上的人呢?3、如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记做四边形ABCD和四边形EFGH,那么四边形ABCD和四边形EFGH的形状、大小是否相同?ABCDEFGH在平面内
生活中的平移实录执教:季庆荣 评析:石颐园教材分析 平移是现实生活中广泛存在的现象是现实世界运动变化的最简捷的形式之一. 是初中阶段空间与图形领域内图形变换的一个重要内容它不仅是探索图形的一些性质的必要手段而且也是解决现实世界中具体问题以及进行数学交流的重要工具.探索平移的概念基本性质认识和欣赏平移在现实生活中的广泛应用是本学段学生学习的重要目标.作为学生学习的第二种全等变换图形变
《生活中的平移》一概述·学科:数学 年级:初中·课题来源:北师大版八年级上册第三章第1节《生活中的平移》所需课时:1·学习内容概述:平移是现实生活中广泛存在的现象它不仅是探索图形变换的一些性质的必要手段而且也是解决现实世界中的具体问题以及进行数学交流的重要工具本节内容的重点是学习探索平移的基本性质认识平移在现实生活中的广泛应用·本节课的价值以及学习内容的重要性生活中的平移对图形变换的学
1. 图形的平移由____________和____________决定 2. 如图所示在等边三角形ABC中DEF分别是边BCACAB的中点图中有四个小等边三角形其中△FBD可以看成是由△AFE平移而得到则平移的方向是___________平移的距离为_____________ 3. 如图所示矩形ABCD中横向阴影部分是矩形另一个阴影是平行四边形根据图中尺寸其中空白部分的面积是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx1.以下这几种运动现象有什么共同特点2.你能发现平移前后两个图形相比较什么没有改变什么发生了改变吗.czsx生活中的平移.czsx这些图片给我们什么共同印象.czsx 如果小狗向前移动了50米那么拖着的箱子向什么方向移动移动了多少
§1 生活中的平移 运动方向1手扶电梯上的人的形状 大小在运动前后是否发生 了改变大小想一想30相等的三条线段和一组全等三角形X试一试a2
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