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  w 第 4 页 共 NUMS 4 页 61 怎样认识力一、教材分析无论是在人们的生活和社会的生产中,还是在尖端的科学研究中,各种各样的力无处不在,可以毫不夸张的说:离开力,整个世界,整个宇宙都将不复存在因此,认识力,研究力,运用力显得十分必要力学知识在物理学中占有非常重要的地位在初中阶段,我们主要是让学生认识力,辨别力而这一章,主要学习力的初步概念,同时对重力,摩擦力,同一直线上二力的合成

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  6．1　怎样认识力eq \x(知识目标)1．知道力的概念和力的单位，会判断施力物体和受力物体。2．知道力的作用是相互的。3．通过活动和生活经验感受力的作用效果。4．知道力的三要素。eq \x(教学重、难点)教学重点：1力的概念；2力的作用效果；3物体间力的作用是相互的；4力的三要素。教学难点：1力的概念；2物体间力的作用是相互的。eq \x(教学准备)滑板，多媒体课件，磁体等。一、新课引入先请

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  61 怎样认识力第六章力和机械 优 翼课 件 导入新课讲授新课小结随堂训练学练优八年级物理（HY）教学课件导入新课生活中的力学习目标导入新课1知道力的概念，如何分析力的作用效果；（重点）2理解力具有相互作用性；（重点）3知道如何分析力的三要素。（重点）你还能再举出一些“力的作用”的事例吗在我们的周围，到处都有力的作用。讲授新课马运动员推土机运动员拉举推踢车杠铃泥土足球力是物体对物体的作用。物体

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  优秀领先飞翔梦想成人成才第 5 页 共 NUMS 5 页 6．1　怎样认识力eq \x(知识目标)1．知道力的概念和力的单位，会判断施力物体和受力物体。2．知道力的作用是相互的。3．通过活动和生活经验感受力的作用效果。4．知道力的三要素。eq \x(教学重、难点)教学重点：1力的概念；2力的作用效果；3物体间力的作用是相互的；4力的三要素。教学难点：1力的概念；2物体间力的作用是相互的。e

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  61 怎样认识力第六章力和机械导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理（HY）教学课件导入新课生活中的力学习目标导入新课1知道力的概念，如何分析力的作用效果；（重点）2理解力具有相互作用性；（重点）3知道如何分析力的三要素。（重点）你还能再举出一些“力的作用”的事例吗在我们的周围，到处都有力的作用。讲授新课马运动员推土机运动员拉举推踢车杠铃泥土足球力是物体对物体的作用。物体物体作用讲授新课物体之

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  61怎样认识力 学习目标：1理解力是一个物体对另一个物体的作用，知道物体间力的作用是相互的2记住国际上通用力的单位是牛顿学法指导：图2图2图1力是物体对物体(推、拉、提、压、吸引等)的作用 图1中，足球运动员踢球。在脚与足球接触的瞬间，有力F作用到足球上。这个力的施力者是足球运动员，受力者是足球。物体间力的作用是相互的一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力，受力物体和施力物体是同时存在的 图

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