相关文档

• 4多彩的光1.ppt

  物理只能对已经存在的事物和规律进行猜想，实验，总结和解释；物理无法解释这些事物和规律为什么存在。所以。。。。。不要再问为什么存在杠杆原理，为什么存在凸透镜成像原理。事物的存在性是哲学、宗教问题，不是物理问题。总复习课时达标四《多彩的光1》强调作业订正，特别是考卷上课要动手做题上午第一节课前交《顶尖》下午放学前交《课时达标》缺卷子找课代表拿一、预习目标（攻略本P13）1）光在的条件下沿直线传播。实例

• 多彩的光.ppt

  3月亮是光源吗为什么通过实验发现： 光在空气中的传播路径是 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是 光在空气玻璃等透明均匀介质中是沿 传播

• 4第四章__多彩的光.doc

  1 多彩的光知识互联网光在均匀介质中沿直线传播及应用光速光的色彩色光混合及颜料的混合可见光与不可见光光具有能量 光的反射定律及应用光光的反射 平面镜成像规律及应用 光的折射定律及应用 作用对光的会聚作用 成像规律光的折射凸透镜放大镜投影仪 应用 照相机与眼睛 透镜 望远镜与显微镜 作用对光的发散作用凹透镜 应用近视眼镜6※复习导航1重要概念和公式（1）光的色散（2）光的三原色和颜料的三原色（3

• 多彩的光(复习).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章多彩的光(复习课)作课教师：贾中兵制作人：贾中兵第四章：多彩的光光光在希冀和幻梦中飞翔穿越崇山峻岭以及江河湖泊去追寻着一轮皓月他放射出万丈金辉直刺宇宙深处与山岳比试摩天在飘浮的白云里隐现无论是激流险滩还是风云诡谲全然阻挡不了他飞驰如电的步伐山川无语他们不了解光那博大无涯的襟怀丘陵静默他们困惑于光的执着气概而明月却知晓他的

• 5《多彩的光》拾遗.ppt

  虚19. 举出四个利用光的直线传播规律解决实际问题的例子（相似的用法只算一个）课时达标四

• 多彩的光习题.doc

  #

• 多彩的光练习.doc

  多彩的光 单元测试题： 成绩： 一 选择题 1一叶障目不见泰山所反映的科学道理是 （ ） A镜面反射 B光的折射规律 C漫反射

• 第四章多彩的光复习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沪科版中考物理总复习第四章 多彩的光

• 第4章第1节_多姿多彩的图形(1).doc

  2011-2012学年七年级数学(人教版上)同步练习第四章第一节 多姿多彩的图形(一)一. 本周教学内容： 多姿多彩的图形(一)二. 教学目标：(1)会辨认基本几何体(直棱柱圆柱圆锥球等)(2)了解直棱柱圆柱圆锥的侧面展开图能根据展开图判断和制作立体模型(3)能想象基本几何体的截面形状(4)会画基本几何体的三视图会判断简单物体的三视图能根据三视图描述几何体或实物原型(5)能从丰富的现实背景中抽

• 第四章__多彩的光.doc

  多彩的光【知识要点提示】1能发光的物体称为 从光源发出的光进入我们的眼睛我们就看见了这个光源我们平常能看见不发光的物体是因为这些物体能够反射照在它上面的光2光在 物质中是沿 传播的物理学中用 表示光的传播路径和方向我们称之为光线许多光线在一起称为光束3影子日食和月食小孔成像的原理是相同的它们都可以用 来解释在小孔成