「黎」的部首是什麼ˉ eq oac(○1)禾ˉ eq oac(○2)黍ˉ eq oac(○3)人ˉ eq oac(○4)刀《答案》2
由兩個或以上的分句組成前一個分句表示一個意思後一個分句在範圍數量程度時間等方面所表示的意思則比前句更進一層這樣的句子叫做「遞進複句」下列文句何者使用了這樣的句型ˉ eq oac(○1)如果我們沿著觀景步道前進就可以看到色彩繽紛的花鐘ˉ eq oac(○2)弟弟在廣場練習花式直排輪吸引很多小朋友圍觀甚至連大人也駐足觀賞ˉ eq oac(○3)因為這裡的景色優美所以吸引大批遊客前來造
eq oac(○1)不知ˉ eq oac(○2)小路上ˉ eq oac(○3)我們ˉ eq oac(○4)走在黑暗的ˉ eq oac(○5)這一天ˉ eq oac(○6)怎樣祝福?(ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ)《答案》 eq oac(○3) eq oac(○4) eq oac(○2) eq oac(○1) eq oac(○6) eq
先寫注音再造詞陡—(ˉˉ)—(ˉˉˉˉ)《答案》陡陡峭
下列哪一項不符合 米食飄香一文中所說「米食與生活節慶息息相關」ˉ eq oac(○1)粽子在各式慶典或喜事時必備ˉ eq oac(○2)菜頭粿象徵好彩頭ˉ eq oac(○3)發粿祈求發財ˉ eq oac(○4)湯圓蘊含團圓祝福的心意《答案》1
「拂曉」的「拂」注音為何 eq oac(○1)佛 eq oac(○2)費 eq oac(○3)福 eq oac(○4)府《答案》3
「嶙峋」的「嶙」注音為何ˉ eq oac(○1)憐ˉ eq oac(○2)凜ˉ eq oac(○3)臉ˉ eq oac(○4)林《答案》4
「戲弄」的「弄」讀音為何 eq oac(○1)洞 eq oac(○2)痛 eq oac(○3)弄 eq oac(○4)哢《答案》3
先寫部首再造詞峻—(ˉˉ)部—(ˉˉˉˉ)俊—(ˉˉ)部—(ˉˉˉˉ)《答案》山險峻人俊秀
怨恨《答案》怨
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