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  《桥之思》教学设计教学目标 　　　1认会课文中8个生字并能在田字格中正确的书写会在生活中灵活的运用 　　　2能够有感情的朗读课文并能够理解课文的主要内容 　　　3能够体会的思想感情抓住第三小节重点词语体会无形的桥的深刻含义并结合个人经历交流自己的看法 　　重难点：通过学习阅读有关于桥的知识培养学生整理收集的能力鼓励学生学会积累 　　教学策略 　　　初读—美读—欣赏—感悟 　　课前准备　教

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