53平行线的性质(2)一辆汽车沿AB方向行驶,在C处拐了一个弯,行驶一段时间到D处又一次改变方向,此时车子与原来的方向是否一致?为什么?一起探究用三角尺和直尺画平行线,做成一张5╳5个格子的方格纸观察方格纸的一部分,线段B1C1,B2C2,…,B5C5都与两条平行的横线A1B5和A2C5垂直吗?他们的长度相等吗?可以发现,线段B1C1,B2C2,…,B5C5同时垂直与两条平行的直线A1B5和A2C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3平行线的性质(2)——平行线的性质与判定综合第一环节:复习回顾夯实基础问题1: 平行线的性质有哪几条问题2:判别直线平行的条件有哪几个 你现在一共有几个判定直线平行 的方法问题3:在应用二者时应注意什么问题第二环节:层层递进推理论证问题1:如图直线ab被直线c所截(1)当∠1=∠2时你能结合
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⑴平行线的判定方法有哪些⑵平行线的性质有哪些⑶平行线的性质和判定有什么区别复习回顾 如图:一块梯形铁片的残余部分量得∠A=100°∠B=115°梯形的另外两个角是多少度为什么 问题探究⑴ 梯形的上下底具有怎样的位置关系⑵在AB∥CD的条件下∠C∠D与∠A∠B具有怎样的关系为什么问题分析: 如图:一块梯形铁片的残余部分量得∠A=100°∠B=115°梯形的另外两个角是多少度为什么 问题探
1、3 平行线的性质(2)知识回顾上节课我们学了平行线的一个什么性质两平行线被第三条直线所截,同位角相等。简单地说:两直线平行,同位角相等。合作学习如图:直线AB∥CD,并被直线EF所截。∠2与∠3相等吗 ∠3与∠4的和是多少度建议从以下几方面思考:(1)回顾我们已知道的平行线的性质,由此能得出图中哪一对相等。(2)∠3与∠1有什么关系 ∠4与∠2呢你发现平行线还有哪些性质平行线的性质:两条平行线
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天津市太平村第二中学刘培义⑴平行线的判定方法有哪些?⑵平行线的性质有哪些?⑶平行线的性质和判定有什么区别?复习回顾如图:一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115°,梯形的另外两个角是多少度?为什么? 问题探究⑴ 梯形的上下底具有怎样的位置关系?⑵在AB∥CD的条件下,∠C、∠D与∠A、∠B具有怎样的关系?为什么?问题分析:如图:一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=11
⑴平行线的判定方法有哪些?⑵平行线的性质有哪些?⑶平行线的性质和判定有什么区别?复习回顾如图:一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115°,梯形的另外两个角是多少度?为什么? 问题探究⑴ 梯形的上下底具有怎样的位置关系?⑵在AB∥CD的条件下,∠C、∠D与∠A、∠B具有怎样的关系?为什么?问题分析:如图:一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115°,梯形的另外两个角是多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.3 平行线的性质(2)平行线的性质:两条平行线被第三条直线所截内错角相等.简单地说:两直线平行内错角相等.两条平行线被第三条直线所截同旁内角互补.简单地说:两直线平行同旁内角互补.两条平行线被第三条直线所截同位角相等.简单地说:两直线平行同位角相等.例1.如图:已知AB∥CDAD∥BC.填空:(1)∵ AB∥CD ∴∠1
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